a) ផ្សព្វផ្សាយអប់រំបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សគ្រប់វិស័យអំពីយេនឌ័រដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថនិងផ្នត់គំនិត និងផ្សព្វផ្សាយនៃជោគជ័យស្នាដៃរបស់កុមារី ស្រ្តី ដើម្បីប្រឆាំងនឹងគំនិតដែលយល់ថាមានតែកុមារា បុរសដែលមានសមត្ថភាពធ្វើបាន b) ការជំរុញឱ្យក្មេងស្រីមានឱកាសក្នុងការទទួលការសិក្សាតាំងពីបឋមសិក្សាដល់ឧត្តមសិក្សាដូចក្មេងប្រុស និងជម្រុញឱ្យកុមារានិងបុរសចូលរួមធ្វើការងារផ្ទះ c) ការជំរុញឱ្យស្រ្តីមានចំនួនច្រើនក្នុងតំណែងជាអ្នក d) ដឹកនាំនៅគ្រប់លំដាប់់ថ្នាក់និងគាំទ្រស្រ្តីជាបេក្ខនារីនៅពេលឈរឈ្មោះបោះឆ្នោត ការជំរុញនិងផ្តល់ឱកាសឱ្យក្មេងស្រីនិងក្មេងប្រុសស្រ្តីនិងបុរសទទួលបានឱកាសស្មើគ្នាក្នុងការអប់រំការថែទាំទំនុកបម្រុងកិច្ចការពារនិងសេវាផ្សេងៗ និងការចូលរួមទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាលើស្រ្តី e) ផ្តល់ឱកាស និងសិទ្ធអំណាចដល់ស្ត្រីឱ្យចូលរួមការងារក្នុងសង្គម f) ការលើកទឹកចិត្តក្មេងស្រីស្រ្តីដើម្បីឱ្យពួកគេមានភាពអង់អាចនិងមានសមត្ថភាពលទ្ធភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចូលរួមការងារអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ចនិងការធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៅក្នុងគ្រួសារ សហគមន៍ និងសង្គម g) ចូលរួមលុបបំបាត់នូវការរើសអើងស្ត្រីក្នុងកិច្ចការផ្សេងៗ

a) ស្រឡាញ់ថ្នាក់ថ្នមនិងយោគយល់ដល់កូនៗទាំងអស់ស្មើៗគ្នា អប់រំកូនឱ្យឧស្សាហ៍ព្យាយាម អត់ធ្មត់ សន្សំសំចៃ និងមានជំនឿលើខ្លួនឯង b) បណ្តុះគំនិតឱ្យកូនមានមេត្តាធម៌ និងមិនរករឿងអ្នកដទៃ c) ពង្រីកការអប់រំខាងស្មារតីសីលធម៌វិន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងសាសនាជួយជំរុញលើកទឹកចិត្តកូនឱ្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះ កិច្ចការសាលារៀននិងកិច្ចការសង្គម d) ផ្តល់ដំបូន្មានល្អៗចំពោះការអភិវឌ្ឍនិងសុខុមាលភាពនិងត្រួតពិនិត្យរាល់សកម្មភាពនិងការកំសាន្ត e) បង្រៀនគេពីភារកិច្ចជាពលរដ្ឋនិងធ្វើឱ្យពួកគេមានគំនិតចេះស្រឡាញ់ជាតិ និងធ្វើជាគំរូល្អដល់ពួកគេទុកដាក់ពួកគេឱ្យមានគូរស្រករតាមប្រពៃណីនិងចែកទ្រព្យសម្បត្តិប្រសិនបើឪពុកម្តាយមានលទ្ធភាព f) ផ្គត់ផ្គង់សម្ភារៈនិងតម្រូវការរបស់កូនៗគ្រប់បែបយ៉ាង