Chemistry

 ក. ស្ពាន់ធ័រឌីអុកស៊ីត  ខ. អាសូតអុកស៊ីត  គ. កាបូនម៉ូណូអុកស៊ីត ...

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ខ្យល់ 1L មានម៉ាស 32g ។ ឃ.ខ្យល់ 1L មានម៉ាស 13g ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.មូលហេតុទាំងអស់ខាងលើនេះ បណ្តាលឱ្យស្រទាប់អូសូនស្ដើង ធ្វើឱ្យបរិយាកាសផែនដីប្រែប្រួល។ ឃ.មូលហេតុទាំងអស់ខាងលើនេះ បណ្តាលឱ្យស្រទាប់អូសូនស្ដើង ហើយទទួលគ្រោះថ្នាក់ដោយពន្លឺព្រះអាទិត្យ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ពេលចរន្តអគ្គីសនីឆ្លងកាត់អំពូលភ្លើង អំពូលទទួលថាមពលកម្តៅ។ ឃ.ពេលចរន្តអគ្គីសនីឆ្លងកាត់អំពូលភ្លើង អំពូលដាច់ ។

ក. មិនសូវយល់សំណួរ ខ. មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ. វត្ថុទាំងឡាយ បង្កឡើងពីរូបធាតុ ។ ឃ.វត្ថុទាំងឡាយ បង្កឡើងពីសមាសធាតុ ។ ង. វត្ថុទាំងឡាយ បង្កឡើងពីសារធាតុ ។

ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.វិធីផ្សេងៗទៀត ដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើចំណែកថ្នាក់នៃរូបធាតុមាន ធាតុ និងល្បាយ។ ឃ.វិធីផ្សេងៗទៀត ដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើចំណែកថ្នាក់នៃរូបធាតុមាន សមាសធាតុ និងល្បាយ។

អ្នកគ្រូសុខខេងបានប្រាប់សិស្សអោយយកត្រលោកដូង២ ,៣ ទៅខាងក្រៅសាលារួចយកទៅក្របពីលើស្មៅដែលដុះនៅពីមុខសាលាមួយសប្ដាហ៍ក្រោយមកអ្នកគ្រូបាននាំសិស្សទៅបើកត្រលោករួចសង្កេតមើលឃើញស្មៅដែលគ្របក្នុងត្រលោកមានពណ៌លឿងស្លែតខុសពីស្មៅនៅខាងក្រៅ។ ហេតុបានជាស្មៅនៅខាងក្រៅមានពណ៌បៃតងហើយខាងក្នុងមានពណ៏លឿងស្លែត?

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.រំពុះ គឺជាលំនាំដែលភាពរាវប្លែងទៅជាកក។ ឃ.រំពុះ គឺជាលំនាំដែលភាពរាវប្លែងទៅជារឹង។

ទឹកអាចប្ដូទៅជាចំហាយបាន។ តើលំនាំនេះបង្ហាញពីអ្វី?

ក. ចំហេះប្រេងឥន្ធន:ក្នុងរោងចក្រ ខ. ក្នុងប្រេងសាំង គ. ក្នុងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ទូទឹកកក និងបំពង់ស្ព្រៃ ឃ. ចំហេះចេញពីយានយន្តផ្សេងៗ