ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ពេលទឹកកំពុងពុះ ខ្ញុំសង្កេតឃើញ រូបធាតុរាវប្លែងទៅជារឹង។ ក្នុងពេលដែលរូបធាតុរាវកកសីតុណ្ហភាពមិនប្រែប្រួលទេ ព្រោះថាមពលកម្ដៅបានរំដោះឱ្យមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញវា។ ឃ.ពេលទឹកកំពុងពុះ ខ្ញុំសង្កេតឃើញ ចំហាយទឹកប្លែងទៅជាចំហាយ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.កំណញើស គឺជាលំនាំដែលឧស្ម័នប្លែងទៅជាចំហាយ។ ឃ.កំណញើស គឺជាសីតុណ្ហភាពនៅពេលដែលវត្ថុរាវពុះ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរំពុះរបស់រូបធាតុពេជ្រ គឺ 100 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរំពុះរបស់រូបធាតុពេជ្រ គឺ 2890⁰C ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរលាយរបស់អាល់កុលគឺ 801 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរលាយរបស់អាល់កុលគឺ 3550 ⁰C ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរលាយរបស់អំបិលគឺ 3550 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរលាយរបស់អំបិលគឺ 0 ⁰C

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរលាយរបស់ទឹកគឺ 801 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរលាយរបស់ទឹកគឺ 3550 ⁰C ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរលាយរបស់រូបធាតុពេជ្រគី 801 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរលាយរបស់រូបធាតុពេជ្រគី – 117 ⁰

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរំពុះរបស់រូបធាតុទឹកគឺ 1467 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរំពុះរបស់រូបធាតុទឹកគឺ 0 ⁰C ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរំពុះ គឺជាសីតុណ្ហភាពនៅពេលដែលវត្ថុរាវក្លាយជារឹង។ ឃ.ចំណុចរំពុះ គឺជាលំនាំដែលភាពរាវប្លែងទៅជាឧស្ម័ន។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ដើម្បីបំបែកកម្លាំងដែលចងភ្ជាប់ភាគល្អិតរបស់រូបធាតុរាវ វាត្រូវការ រក្សាសីតុណ្ហភាព ឱ្យនៅដដែល។ ហើយវានឹងបំបែកគ្នា ជាអង្គធាតុរាវ។ ឃ.ដើម្បីបំបែកកម្លាំងដែលចងភ្ជាប់ភាគល្អិតរបស់រូបធាតុរាវ វាត្រូវការ សីតុណ្ហភាពថយចុះ ហើយវានឹងបំបែកគ្នា ជាចំហាយឧស្ម័ន។