General Knowledge

សហប្រធានសូវៀត និងចក្រភពអង់គ្លេសជាសហប្រធាន។

ប្រទេសមហាអំណាចដែលផ្តូចផ្ដើមបង្កើតសន្និសីទយ៉ាល់តាមាន សហរដ្ឋអាមេរិច សហភាពសូវៀត និងអង់គ្លេស។

សេ្ដចខ្មែរដែលទាមទារឯករាជ្យពីបារាំងគឺ សម្ដេចព្រះនរោត្ត សីហនុ (សម្ដេចតា សម្ដេចឪ ព្រះបរមតនកោដ្ឋ)។

ប្រៀបធៀបសាធារណៈរដ្ឋបារាំងភាពដូចគ្នា ៖ • សភាត្រួតពិនិត្យការងាររដ្ឋបាល • សភាមានសិទ្ធិរំលាយរដ្ឋបាល • សភាមានអាណត្តិ៥ឆ្នាំ ។ ភាពខុសគ្នារវាងសាធារណៈរដ្ឋទី៤ និងសាធារណៈរដ្ឋទី៥ សាធារណៈរដ្ឋទី៤ • សភាជ្រើសរើសយករដ្ឋមន្ត្រី • សភាជ្រើសរើសតាំងប្រធានាធិបតី • គ្មានស្ថាប័នព្រឹទ្ធសភា ។ សាធារណៈរដ្ឋទី៥ • ប្រធានាធិបតីជ្រើសរើសនាយករដ្ឋមន្ត្រី • ប្រធានាធិបតីជ្រើសរើសដោយការបោះឆ្នោត • មានព្រឹទ្ធសភា • បង្កើតអង្គការសង្គ្រោះសង្គម ជួយអ្នកមានជំងឺ គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ ការងារប្រាក់បំណាច់គ្រួសារកម្មករ ។

ខាងក្រោមនេះគឺជាការប្រៀបធៀបអំពីសិទ្ធិមនុស្សក្នុងរដ្ឋសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសកលស្ដីពីសកលស្ដីពីសិទ្ធិមនុស្សក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញ និងសីលធម៌នៃព្រះពុទ្ធសាសនា ៖ ជាការប្រៀបធៀបអំពីសិទ្ធិមនុស្សក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសកល ១. មាត្រ៣ ៖ សិទ្ធិដើម្បីមានជីវិតរស់នៅមានសេរីភាពនិងសន្ដិសុខផ្ទាស់ខ្លួន ។ ២. មាត្រា១៧ ៖ សិទ្ធិមានសម្បត្តិកម្មសិទ្ធ ។ ៣. មាត្រា៤ ៖ សិទ្ធិការពារមិនឪ្យគេយកទៅធ្វើជាខ្ញុំកញ្ជះ ។ ៤. មាត្រា១៩ ៖ សិទ្ធិមានសេរីភាពខាងការនិយាយស្ដីឬ បញ្ខេញមតិ ។ ...

ប្រទេសអ៊ីតាលីបាននាំចេញសម្លៀលបំពាក់ស្បែកជើង រថយន្ដ ម៉ាស៊ីនគ្រប់ប្រភេទដែកថែបគីមី និងផលិតផលកសិកម្ម។ ប៉ុន្ដែប្រទេសអ៊ីតាលីក៏បាននាំចូលប្រេងកាត រ៉ែ ក្រណាត់ ស្រូវ សាឡី និងសាច់ផងដែរ។

ការកសាងរបបសង្គមនិយមរបស់ស្តាលីន • កសាងសេដ្ឋកិច្ចដោយអនុវត្តផែនការ៥ឆ្នាំ លើកទី៤ និងទី៥ • ពព្រឹងអំណាចតាមរយៈការងារសន្តិសុខ ដែលដឹកនាំដោយដាណូវ( Danow) ជាអ្នកតាមដានជួរបញ្ញាវន្ត ដែលតែងតែប្រឆាំង ឬបញ្ចញគឺរី៖គន់ស្តាលីន។ ការកសាងរបបសង្គមនិយមរបស់គ្រូតឆូវ • រៀបចំដោយបាយថ្មីគឺធ្វើឲ្យសម្រេចនៅក្នុងរយៈពេល៤ឆ្នាំ • ជាអ្នកកែប្រែកំហុសនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងយោធាបន្សល់ទុកពីររបបស្តាលីន • បង្កើតផែនការលើកទី៦ ដើម្បីជម្រុញការអភិឌ្ឍន៏សហភាពសូវៀតឲ្យទាន់សហរដ្ឋអាមេរិកនៅឆ្នាំ១៩៨០ គឺមានរយៈពេល២០ឆ្នាំ។

កត្តាដែលនាំឲ្យសិស្សរៀនពូកែគឺ មានកត្តាក្នុងខ្លួន និងកត្តាក្រៅខ្លួន ដូចជា៖ កត្តាក្នុងខ្លួន • មានសុខភាពល្អមាំមួន • ឧស្សាហ៍ព្យាយាមស្រាវជ្រាវ • ចេះកំណត់គោលដៅ • មានឆន្ទះមុះមុតក្នុងការសិក្សារៀនសូត្រ • គោរពវិន័យសាលា និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ • មិនភ្លើតភ្លើនសប្បាយភ្លេចខ្លួន • មិនសេពគប់ជាមួយមិត្តខិលខូច កត្តាក្រៅខ្លួន • គ្រួសារមានជីវភាពធូរធារ បង្កលក្ខណៈងាយស្រួលគ្មានទំនាស់អំពើហឹង្សា ឪពុកម្តាយយកចិត្តទុកដាក់តាមដានការសិក្សារបស់កូន និងមានការផ្តល់កម្លាំងចិត្តដល់កូនលើការសិក្សា • សាលារៀនមានបរិស្ថានល្អស្អាត មានវិន័យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ យកចិត្តទុកដាក់បង្រៀនប្រកបដោយបច្ចេកទេស បរិយាកាសល្អក្នុងថ្នាក់មិត្តភក្តិភាគច្រើនជាអ្នកសិក្សា សង្គមក្រៅសាលា • រដ្ឋអំណាចរៀបចំសណ្តាប់ធ្នាប់ជុំវិញសាលាបានល្អ

ដើម្បីទប់ស្កាត់ការភៀសខ្លួនចេញនៃប្រជាជនរបស់ខ្លួន រដ្ឋាភិបាលអាឡឺម៉ង់ខាងកើតមានវិធានការ ៖ • បិទច្រកចេញចូលក្រុងប៊ែរឡាំង • កសាងកំពែងកាត់ទីក្រុងប៊ែរឡាំងមានប្រវែង ៤២ គីឡូម៉ែត្រ ។

បានជាគេថាសាលាបឋមសិក្សាពុំមានបញ្ហាចោទព្រោះសាលាបឋមសិក្សា មានការកើនឡើងពី ៦,១៨០ នៅឆ្នាំ ២០០៤-២០០៥ ទៅ ៦,៥៦៥ ។