Chemistry

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.កង់រថយន្តពេលធូរ មិនអាចបន្ដដំណើរការបានព្រោះវាខ្យល់តិច ។ ឃ.កង់រថយន្តពេលធូរ មិនអាចបន្ដដំណើរការបានព្រោះវាមិនអាចទ្ររថយន្តបាន។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.គេប្រើឧស្ម័នក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន (CFCs) សម្រាប់បន្ថែមក្នុងប្រេងសាំង។ ឃ.គេប្រើឧស្ម័នក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន (CFCs) សម្រាប់ជាសារធាតុបន្ថែមកក្នុងទឺកអប់។

ក្នុងសម័យទំនើបគេនិយមប្រើសម្ភារៈដែលមានភាពងាយស្រួលនិងទាន់សម័យហើយសម្ភារៈទាំងនោះប្រើប្រាស់ថាមពលអគ្គិសនី។ តើប្អូនគួរជ្រើសរើសទិញសម្ភារៈអ្វីខ្លះយកមកប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃប្រសិនបើផ្ទះរបស់ប្អូនមានប្រភពផ្តល់ថាមពលអគ្គិសនី? ចូរលើកឧទាហរណ៍សម្ភារៈអោយបាន៥មុខ។

នៅពេលដែលប្អូនចេញពីសាលារៀនប្អូនទុកដាក់សៀវភៅដោយគ្មាន សណ្តាប់ធ្នាប់ ធ្វើឱ្យមានការពិបាករកសៀវភៅត្រូវតាមកាលវិភាគ។ដូច្នេះដើម្បីយកសៀវភៅឱ្យត្រូវតាមកាលវិភាគ តើប្អូនត្រូវធ្វើចំណែកថ្នាក់ដូចម្តេច? ចូរគូសសញ្ញា√ក្នុងខាងមុខចម្លើយត្រឹមត្រូវជាងគេតែមួយគត់។ ក.ធ្វើចំណែកថ្នាក់ ទៅតាមប្រភេទសៀវភៅ ខ.ធ្វើចំណែកថ្នាក់ ទៅតាមលក្ខណៈដូចគ្នា គ.ធ្វើចំណែកថ្នាក់ តាមមុខវិជ្ជា ។ ឃ.ទៅតាមប្រភេទ លក្ខណៈ មុខវិជ្ជា អ្នកនិពន្ធ ឆ្នាំនិពន្ធ ។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.យើងអាចដឹងថាមានខ្យល់ ដោយសារការលឺសូរសម្លេង ។ ឃ.យើងអាចដឹងថាមានខ្យល់ ដោយសារការប៉ះស្បែករបស់យើង ។

ក. មិនសូវយល់សំណួរ ខ. មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ. លក្ខណៈរូបនៃរូបធាតុ មានដូចជា រសជាតិ ពណ៌ រាង ទំហំ ទម្ងន់ ភាពរូប(រឹង រាវ ឬឧស្ម័ន) ។ ឃ. លក្ខណៈរូបនៃរូបធាតុ មានដូចជា ភាព (រឹង រាវ ឬឧស្ម័ន) ...

ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.ឧទាហរណ៍ ដើម្បីអោយដឹងថាវត្ថុមួយមានដង់ស៊ីតេ ធំឬតូចគឺត្រូវដាក់វត្ថុនោះលើដៃ។បើវត្ថុមានដង់ស៊ីតេធំជាងវាធ្ងន់ បើវត្ថុមានដង់ស៊ីតេតូចជាងតូចជាងវាស្រាល។ ឃ.ឧទាហរណ៍ ដើម្បីអោយដឹងថាវត្ថុមួយមានដង់ស៊ីតេ ធំឬតូចគឺត្រូវដាក់វត្ថុនោះលើពូក។បើវត្ថុមានដង់ស៊ីតេធំជាងធ្វើអោយពូកស្រុត បើវត្ថុមានដង់ស៊ីតេតូចជាងតូចជាងពូកនៅដដែល។

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណុចរលាយរបស់ទឹកគឺ 801 ⁰C ។ ឃ.ចំណុចរលាយរបស់ទឹកគឺ 3550 ⁰C ។

ចំហាយទឹកភាយចេញពីទំនប់ស្រែអំបិលរបស់កសិករទៅក្នុងបរិយាកាសអស់ លំនាំនេះជាលំនាំរំហួត។ តើលំនាំរំហួតកើតមានឡើងដូចម្ដេច?