គោលដៅអប់រំជាតិ និងគោលនយោបាយជាយុទ្ធសាស្រ្តចតុកោណទាំង៤របស់ក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡារួមមានដូចខាងក្រោម ៖ ក. គោលដៅអប់រំជាតិ : គឺការកសាងមនុស្សពេញលេញដែលមានការរីកចម្រើនលូតលាស់គ្រប់ផ្នែកឲ្យព្រមៗគ្នា ដោយតុល្យភាពវាងប្រាជ្ញាស្មារតី សញ្ចេតនា និងរូបរាងកាយ ពោលគឺ ពលរដ្ឋដែលមានលក្ខណៈថ្លៃថ្នូរ មានចំណេះដឹង មានបំណិនក្នុងវិជ្ជាជីវៈ មានបទពិសោធន៍ និងសីលធម៌ល្អដោយចេះអធ្យាស្រ័យសហការប្រកបដោយសាមគ្គីភាព សា្មរតីឯកភាពជាតិមានមនៈសិការជាតិ ស្រឡាញ់យុត្តិធម៌ មានការគោរពច្បាប់ យល់ដឹងពីសិទ្ធមនុស្ស និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ចេះថែរក្សាការពារបរិស្ថាន ចេះផ្សព្វផ្សាយ និងលើកកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ ...

ភាពរឹងនៃរ៉ែកំណត់ដោយមាត្រដ្ឋានម៉ូស (Moh Hardness Scale)។ កំណត់យកសំណាកនៃភាពរឹងពី១ដល់១០គឺ៖ ១-ថក (Talc) ជារ៉ែទន់ជាងគែអាចឆ្កូតក្រចក។ ២-ម្នាងសិលា (Gypsum) ងាយឆ្កូតនឹងក្រចក ៣-កាល់ស៊ីត (Calcite) អាចឆ្កូតកាក់ទង់ដែង ៤-ភ្លុយអរីត (Fluorite) ងាយឆ្កូតកាំបិតដែកថែប ៥-អាប៉ាទិត (Apatite) អាចឆ្កូតកាំបិតដែកថែប ៦-ផែលស្ប៉ាត (Feldspar) មិនអាចឆ្កូតកាំបិត ដែកថែប តែអាចឆ្កូតនឹងកញ្ជក់បង្អួច

ការស្តារទ្បើងវិញនូវវិស័យនយោបាយរបស់ប្រទេសប៉ូឡូញក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២បានប្រព្រឹត្តទៅ ៖ • ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាស្ននឯកភាពជាតិ • ការបោះឆ្នោតដោយសេរី ដែលពេលនោះពួកកុំមុយនីសកាន់អំណាច • មានការគៀបសង្គត់ទៅលើសាសនា • មានការជ្រៀតជ្រែកពីបរទេស នាំឲ្យមានការបំរើបំរាស់ប្រជាជនប៉ូឡូញដែលមានគំនិតជាតិនិយម • បរាជ័យកំណែទម្រង់លោកកូមុលការ ដើម្បីដោះស្រាយសង្គមនិងសេដ្ឋកិច្ចនៅឆ្នាំ ១៩៥៦ • ធ្វើការបង្រ្កាបទៅលើចលនាសហជីពរបស់ឡិចវ៉ាលេសា ដោយលោក ស៊ីរិច • សហភាពសូវៀតធ្វើអន្តរាគមន៍ផ្តូលរំលំសហជីពពលករនាសមាជឆ្នាំ ១៩៨១ • ឆ្នាំ ១៩៨១ មានការបង្កើតច្បាប់អាជ្ញាសឹកដើម្បីចាប់ពួកប្រឆាំង • ឆ្នាំ ១៩៩០- ១៩៩៧ ក្លាយទៅជាសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យ និងក្លាយទៅជាសមាជិកអូតង់ ( ...

វិចារមាន៤បែបគឺ៖ ១. វិចារតូតតាចៈ ការផ្តុំគិនិត ឬយោបល់ មនុស្សស្លាប់គឺបណ្តាលមកពីមនុស្សឈឺ។ ២. ...