ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.ការចំណែកថ្នាក់រូបធាតុ អាចប្រព្រឹត្តបានល្អផ្អែកលើសមត្ថភាពសង្កេតរូបធាតុ ឃ.ការចំណែកថ្នាក់រូបធាតុ អាចប្រព្រឹត្តបានល្អផ្អែកលើការស្គាល់លក្ខណៈរូបនៃរូបធាតុ

ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.បានជាទំនិញដែលដាក់លក់នៅទីផ្សារ ត្រូវបានគេរៀបចំទៅតាមប្រភេទ និងតម្លៃផ្សេងៗគ្នា ពីព្រោះដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការលក់ ឃ.បានជាទំនិញដែលដាក់លក់នៅទីផ្សារ ត្រូវបានគេរៀបចំទៅតាមប្រភេទ និងតម្លៃផ្សេងៗគ្នា ពីព្រោះដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការទិញ។

ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.នៅក្នុងបណ្ណាល័យ បណ្ណារក្សបានធ្វើចំណែកថ្នាក់សៀវភៅអានទាំងអស់ ដោយផ្អែកទៅតាមប្រភេទសៀវភៅ ឃ.នៅក្នុងបណ្ណាល័យ បណ្ណារក្សបានធ្វើចំណែកថ្នាក់សៀវភៅអានទាំងអស់ ដោយផ្អែកទៅតាមប្រភេទអ្នកនិពន្ធ

ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.ក្នុងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃ អាចមានគោលការណ៍ផ្សេងៗទៀត ដែលត្រូវប្រើដើម្បីបែងចែកវត្ថុជាក្រុម មានដូចជា៖ ទំហំ ឃ.ក្នុងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃ អាចមានគោលការណ៍ផ្សេងៗទៀត ដែលត្រូវប្រើដើម្បីបែងចែកវត្ថុជាក្រុម មានដូចជា៖ មាឌ

ក.មិនសូវយល់សំនួរ ខ.មិនយល់សំនួរទាល់តែសោះ គ.ក្រដាសប្រាក់ ដែលមានការរៀបចំតាមប្រភេទរួចហើយ មានភាពពិបាកក្នុងការចាយវាយ បើធៀបទៅនឹងក្រដាសប្រាក់ ដែលមិនទាន់បានបានរៀបចំ ឃ.ក្រដាសប្រាក់ ដែលមានការរៀបចំតាមប្រភេទរួចហើយ មិនមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចាយវាយទេ

ក្នុងការធ្វើចំណែកថ្នាក់ យើងត្រូវអនុវត្តតាមគោលការណ៍…

ក.មិនសូវយល់សំណួរ ខ.មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ.ចំណែកថ្នាក់ គឺជាការប្រមូលវត្ថុដាក់ជាក្រុមៗ ដោយផ្អែកតាមរូបរាងដូចគ្នា។ ឃ.ចំណែកថ្នាក់ គឺជាការប្រមូលវត្ថុដាក់ជាក្រុមៗ ដោយផ្អែកតាមលក្ខណៈខុសគ្នា។

ក. មិនសូវយល់សំណួរ ខ. មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ. ឧស្ម័នអ៊ីដ្រូសែនស្រាលជាងខ្យល់ គេប្រើក្នុងមន្ទីរពេទ្យ ។ ឃ. ឧស្ម័នអ៊ីដ្រូសែនស្រាលជាងខ្យល់ គេប្រើក្នុងយានយន្ត។ ង. ឧស្ម័នអ៊ីដ្រូសែនស្រាលជាងខ្យល់ គេប្រើក្នុងប៉ោងប៉ោងហោះ ។

ក. មិនសូវយល់សំណួរ ខ. មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ. មាសមានពណ៌លឿងភ្លឺ គេប្រើធ្វើរូបសំណាក ។ ឃ. សំណមានសីតុណ្ហភាពរលាយទាប គេប្រើសម្រាប់ផ្សារលោហៈ ។ ង. សំណមានសីតុណ្ហភាពរលាយទាប គេប្រើសម្រាប់ធ្វើគ្រឿងអលង្ការ ។

ក. មិនសូវយល់សំណួរ ខ. មិនយល់សំណួរទាល់តែសោះ គ. មាសមានពណ៌លឿងភ្លឺ គេប្រើធ្វើគ្រឿងសង្ហារឹម ។ ឃ. មាសមានពណ៌លឿងភ្លឺ គេប្រើធ្វើរូបសំណាក ។ ង. មាសមានពណ៌លឿងភ្លឺ គេប្រើធ្វើគ្រឿងអលង្ការ ។