a) បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ភាពរីកចម្រើននៃប្រទេសជាតិ b) បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការបង្ហាញពីភាពស្មោះត្រង់ c) បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការពង្រឹងគុណភាពនៃការដឹកនាំ d) ចម្លើយទាំងអស់ត្រឹមត្រូវ

a) ជាសិទ្ធិមូលដ្ឋានរបស់មនុស្សគ្រប់ៗរូបជាប់មានមកពីកំណើតដែលគ្មាននណាម្នាក់អាចដកហូតបានឡើយ b) ជាសិទ្ធមូលដ្ឋាននៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ c) ជាសិទ្ធិមូលដ្ឋានមួយក្នុងចំណោមសិទ្ធិមនុស្សជាច្រើន ដែលត្រូវបានការពារធានាដោយច្បាប់ជាតិ និងច្បាប់សិទ្ធិមនុស្សអន្តរជាតិ d) ជាសិទ្ធិដ៏សំខាន់មួយដែលអាចជះឥទ្ធិពលទៅលើការគ្រប់គ្រងនិងការដឹកនាំរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃប្រទេសដែលប្រកាន់យកលទ្ធិគុម្មុយនីស

a) អាកប្បកិរិយាថ្លៃថ្នូរ b) មិនប្រើអំពើហិង្សា គំរាមគំហែង c) ចេះគោរពនិងឱ្យតម្លៃដល់អ្នកគ្រាំទ្រខ្លួន d) មិនរំខាន និងមិនទិញទឹកចិត្តអ្នកបោះឆ្នោត e) មានទំនួលខុសត្រូវ

a) ការផ្សេព្វផ្សាយអំពីកិច្ចការដែលខ្លួនត្រូវធ្វើក្រោយពីការជាប់ឆ្នោត តាមរយៈពាក្យស្លោក ឬខិតប័ណ្ណ b) ប្រមូលផ្តុំអ្នកគាំទ្រឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពឃោសនាតាមក្រសួងស្ថាប័ននានា c) ការចាក់សារនយោបាយតាមឧបករណ៍បំពងសំឡេងនៅតាមវត្តអារាមនានា d) ការជួបប្រជុំជាមួយអ្នកគាំទ្រខ្លួន

a) មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការឈរឈ្មោះ b) ដាក់ពាក្យសុំឈរឈ្មោះជាបេក្ខជនដោយមានបញ្ជាក់ពីប្រវត្តិរបស់ខ្លួនច្បាស់លាស់ c) មានសមត្ថភាព សីលធម៌ សុជីវធម៌ និងសុខភាពល្អ d) ឧស្សាហ៍ព្យាយាមយកចិត្តទុកដាក់ទាំងការរៀនសូត្រទាំងការគោរពវិន័យសាលារៀន និងចេះអធ្យាស្រ័យ ចំពោះមិត្តរួមថ្នាក់ e) គោរពតាមនិងធ្វើតាមលក្ខខណ្ឌដែលបានកំណត់ f) មករៀនទៀងទាត់ យកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការសំអាតអនាម័យថ្នាក់រៀន

a) ត្រូវមានលក្ខណសម្បត្តិតាមលក្ខណវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ឱ្យការបោះឆ្នោតមានលក្ខណ:ត្រឹមត្រូវ b) ត្រូវគិតពីសកម្មភាព និងភាពរីកចម្រើនរបស់មិត្តរួមថ្នាក់ c) ចម្លើយទាំងអស់ត្រឹមត្រូវ d) រៀបចំគោលការណ៍ផ្សេងៗនិងត្រូវមានលក្ខណសម្បត្តិតាមលក្ខណវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ឱ្យការបោះឆ្នោតមានលក្ខណ:ត្រឹមត្រូវ

a) រៀបចំការប្រជុំដើម្បីសម្រេច ដែលមានការចូលរួមពីភាគីពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ b) ច្បាប់បោះឆ្នោតគោលការណ៍ផ្សេងៗដើម្បីឱ្យការបោះឆ្នោតប្រព្រឹត្តទៅបានដោយសេរីត្រឹមត្រូវនិងស្របតាមលក្ខណ:ប្រជាធិបតេយ្យ c) រៀបចំលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗសម្រាប់បេក្ខជនឈរឈ្មោះបោះឆ្នោត d) ចម្លើយទាំងអស់ត្រឹមត្រូវ

a) គោរពតាមលក្ខខណ្ឌឬគោលការណ៍ផ្សេងៗ b) ត្រូវមានប្រជាប្រិយភាពជាមុនសិន c) ត្រូវបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការដឹកនាំឱ្យពលរដ្ឋបានឃើញ d) ត្រូវមានចិត្តស្រឡាញ់និងការពារប្រទេសជាតិ

a) ពិនិត្យលើអាកប្បកិរិយានៃបេក្ខជន b) ពិនិត្យលើសមត្ថភាពនៃបេក្ខជន c) ពិនិត្យលើទឹកចិត្តល្អឬអាក្រក់ d) ពិនិត្យលក្ខណសម្បត្តិនៃបេក្ខជន

a) ថែរក្សាឱ្យមានទំនាក់ទំនងល្អរវាងសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទាំងអស់ b) ខិតខំធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា c) ពិនិត្យតាមដានវត្តមាន អវត្តមានមិត្តរួមថ្នាក់ និងរកមូលហេតុនៃអវត្តមាន និងក្រើនរំលឹកចំពោះសិស្សណាដែលមិនគោរពវិន័យសាលារៀន d) លើកទឹកចិត្តមិត្តរួមថ្នាក់ឱ្យចូលរួមសំអាតថ្នាក់រៀនសាលារៀនឱ្យមានបរិស្ថានល្អស្អាតជានិច្ច e) ផ្តល់ព័ត៌មានផ្សេងៗទៅកាន់មិត្តជិតស្និត និងក្រុមរបស់ខ្លួន f) ធ្វើជាគំរូល្អដល់មិត្តរួមថ្នាក់និងចេះផ្តួចផ្តើមគំនិតជួយសិស្សដែលជួបការលំបាកក្នុងការសិក្សា និងជំរុញនិងលើកទឹកចិត្តមិត្តរួមថ្នាក់ឱ្យចូលរួមក្នុងក្លឹបសិក្សា