Biology

បង្ហាញពីរបៀបប្រើប្រាស់កែវពង្រីក៖ a) ដៃឆ្វេងកាន់ដងរបស់វា b) ដៃស្តាំកាន់វត្ថុដែលត្រូវពិនិត្យឡើងលើ c) ដាក់ផ្ទៃកញ្ចក់ពីលើ ហើយឲ្យជិតវត្ថុដែលចង់ពិនិត្យ d) ភ្នែកសម្លឹងមើលវត្ថុដែលដៃកាន់តាមរយៈកញ្ចក់ e) រក្សាគម្លាតរវាងកញ្ចក់និងវត្ថុដែលចង់ពិនិត្យមើល f) ភ្នែកសំឡឹងទៅលើផ្ទៃកញ្ចក់នោះ g) រំកិលកែវពង្រីកបន្តិចម្ដងៗរហូតដល់ពិនិត្យឃើញវត្ថុនោះច្បាស់។

a) នៅចន្លោះផ្នែកទាំងពីរនៃធ្មេញគេសំគាល់ឃើញមានស្នាមស្ដួចយ៉ាងស្រាលហៅថា ឫសធ្មេញ។ b) នៅចន្លោះផ្នែកទាំងពីរនៃធ្មេញគេសំគាល់ឃើញមានស្នាមស្ដួចយ៉ាងស្រាលហៅថា ដើមធ្មេញ។ c) នៅចន្លោះផ្នែកទាំងពីរនៃធ្មេញគេសំគាល់ឃើញមានស្នាមស្ដួចយ៉ាងស្រាលហៅថា កាចាធ្មេញ។ d) នៅចន្លោះផ្នែកទាំងពីរនៃធ្មេញគេសំគាល់ឃើញមានស្នាមស្ដួចយ៉ាងស្រាលហៅថា គល់ធ្មេញ។

a) វាមាននាទីជួយជំរុញល្បឿនប្រតិកម្មគីមីនៃដំណើរការបំបែកអាហារខុសៗគ្នាឱ្យទៅជាម៉ូលេគុលតូចៗងាយជា្របតាមភ្នាសពោះវៀនក្នុងរយៈពេលរំលាយអាហារ។ b) វាមាននាទីជួយពន្យាល្បឿនប្រតិកម្មគីមីនៃដំណើរការបំបែកអាហារខុសៗគ្នាឱ្យទៅជាម៉ូលេគុលតូចៗងាយជ្រាបតាមភ្នាសពោះវៀនក្នុងរយៈពេលរំលាយអាហារ។ c) វាមាននាទីជួយជំរុញល្បឿនប្រតិកម្មគីមីនៃដំណើរការរំលាយអាហារខុសៗគ្នាឱ្យទៅជាម៉ូលេគុលតូចៗងាយជ្រាបតាមភ្នាសពោះវៀនក្នុងរយៈពេលរំលាយអាហារ។ d) វាមាននាទីជួយពន្យាល្បឿនប្រតិកម្មគីមីនៃដំណើរការរំលាយអាហារខុសៗគ្នាឱ្យទៅជាម៉ូលេគុលតូចៗងាយជ្រាបតាមភ្នាសពោះវៀនក្នុងរយៈពេលរំលាយអាហារ។

a) វិបត្តិលើសអាហារជាការបរិភោគអាហារច្រើនប្រភេទច្រើនហួសហេតុ។ b) វិបត្តិលើសអាហារជាការបរិភោគអាហារមួយប្រភេទនិងបរិភោគច្រើនពេលហួសហេតុ។ c) វិបត្តិលើសអាហារជាការបរិភោគអាហារមួយប្រភេទច្រើនហួសហេតុ។ d) វិបត្តិលើសអាហារជាការបរិភោគអាហារច្រើនប្រភេទនិងច្រើនពេលហួសហេតុ។ ឧទាហរណ៍ : អាហារដែលមានខ្លាញ់ច្រើនហួស មិនរំលាយបានទេ។ ប្រសិនបើអាហារមានប្រូទីតច្រើនហួស ថ្លើមនិងតម្រង់នោមមានការនឿយហត់ អ៊ុយរ៉េកើនឡើងក្នុងឈាមហើយអាស៊ីតអ៊ុយរិចនឹងមានក្នុងសន្លាក់។

សារពាង្គកាយរបស់ភាវរស់ទាំងអស់សុទ្ធតែបង្កឡើងពីកោសិកា។