Khmer

a) កុកដាស់តឿនក្អែក «បងក្អែក!ល្មមឈប់ទៅរកចំណី។» b) កុកដាស់តឿនក្អែក «បងក្អែក! ល្មមឈប់ទៅរកចំណី ឯភូមិអ្នកស្រុកទៀតទៅការលួចឆក់គេមិនមែនជារបរល្អសម្រាប់ជីវិតទេ។» c) កុកដាស់តឿនក្អែក «បងក្អែក! ល្មមឈប់ទៅរកចំណី ឯភូមិអ្នកស្រុកទៀតទៅ ការលួចឆក់គេមិនមែនជា របរល្អសម្រាប់ជីវិតទេខ្លាចក្រែងថ្ងៃណាមួយជួបគ្រោះថ្នាក់។» d) កុកដាស់តឿនក្អែក «បងក្អែក! ល្មមឈប់ទៅរកចំណី ឯភូមិអ្នកស្រុកទៀតទៅ ការលួចឆក់គេមិនមែនជា របរល្អសម្រាប់ជីវិតទេខ្លាចក្រែងថ្ងៃណាមួយជួបគ្រោះថ្នាក់។ គួរណាស់តែបងស្វែងរកចំណីតាម សម្មាអាជីវោ ទើបជាការប្រសើរ។»

a) សត្វស្មាន់ b) សត្វទីទុយ c) សត្វអណ្ដើក d) សត្វទន្សាយ

a) ពួកគេចេះសាមគ្គីស្រុះស្រួលស៊ីចង្វាក់គ្នាទាំងកាយទាំងចិត្ត។ b) ពួកគេចេះអត់ធ្មត់។ c) ពួកគេមានកម្លាំងច្រើន។ d) ពួកគេមានជំនួយ។

a) ក្អែកតបទៅកុកថា៖ «នែបងកុក! ការរកចំណីឬប្រកប របរបែបណានោះ វាជារឿងរបស់យើងម្នាក់ៗទេ មិនទាក់ទងនឹងការរកចំណីរបស់បងទេ!ខ្ញុំមិនទៅដណ្តើមចំណីរបស់បងឯណា? » ។ b) ក្អែកតបទៅកុកថា៖ «ខ្ញុំនិយាយនេះក្នុងនាមអ្នក ជិតខាងគ្នា រាប់អានគ្នា ខ្ញុំក្លាចបងគ្រោះថ្នាក់ » ។ c) ក្អែកតបទៅកុកថា៖ «នេះមកពីបងមិនស្តាប់ខ្ញុំ! បើបងស្តាប់ខ្ញុំ មិនមានរឿងបែបនេះឡើយ » ។ d) ក្អែកតបទៅកុកថា៖«ការនិយាយបែបនេះមិនមែនមានន័យថា ខ្ញុំខ្លាចបងក្អែកឯងដណ្តើមចំណី ឬមុខរបររបស់ខ្ញុំនោះទេ។ » ...

a) ការចេះស្រង់យកបទពិសោធន៍ល្អៗពីអ្នកនៅជុំវិញខ្លួន និងការឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ b) ការចេះរុះរើខ្ទមមកនៅក្បែរខាងលោកសេដ្ឋី និងសង្កេតពីរបៀបប្រើអស់ខ្ញុំកំដរឱ្យទៅជួញប្រែ ធ្វើស្រែ ចម្ការឱ្យកើតជាទ្រព្យរបស់មក។ c) ការចេះរកអ្នកជំនុំជំរះក្តីប្រកបដោយុត្តិធម៌ ដោយរកព្រះមហាក្សត្រជួយកាត់សេចក្តីក្រោយពីមិនទទួលបានបានការកាត់ក្តីចៅក្រម។ d) ការចេះដឹងគុណសេដ្ឋីចំពោះមេរៀនដែលសេដ្ឋីបានបង្ហាត់បង្ហាញបុរសកម្សត់ក្នុងការប្រកបរបររកស៊ីដើម្បី បង្កបង្កើតទ្រព្យធន។

a) នាយព្រាន b) អ្នកនេសាទ c) កសិករ d) ប្រពន្ធព្រាន

a) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់នៅតែទទួលបានប្រាក់ទាបនៅឡើយ បើទោះបីជាគាត់វេញ បានច្រើន និងការសិក្សារបស់គាត់ក៏ចុះខ្សោយ ព្រោះគាត់ត្រូវអត់ងងុយមិនបានរៀនសូត្រ។ b) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់នៅតែទទួលបានប្រាក់ទាបនៅឡើយ បើទោះបីជាគាត់វេញ បានច្រើន ប៉ុន្តែការសិក្សារបស់គាត់នៅតែទទួលបានលទ្ធផលល្អ បើទោះបីជា គាត់ត្រូវអត់ងងុយ មិនបានរៀនសូត្រ។ c) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់ទទួលបានប្រាក់ច្រើនជាងមុន ព្រោះគាត់វេញបានច្រើន ប៉ុន្តែការ សិក្សារបស់គាត់ចុះខ្សោយ ព្រោះគាត់អត់ងងុយមិនបានរៀនសូត្រ។ d) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់ទទួលបានប្រាក់ច្រើនជាងមុន ព្រោះគាត់វេញបានច្រើន ឯការសិក្សា របស់គាត់ទទួលបានលទ្ធផលល្អដូចគ្នា ទោះបីជាគាត់ត្រូវអត់ងងុយយ៉ាងណាក៏ដោយ។

a) កំណាព្យខាងលើនិយាយពីចម្លាក់នៅលើជញ្ជាំងប្រាសាទបាយ័ន។ b) កំណាព្យខាងលើនិយាយពីចម្លាក់នៅលើប្រាសាទអង្គរ។ c) កំណាព្យខាងលើនិយាយពីចម្លាក់បាយ័នព្រហ្មមុខបួន។ d) កំណាព្យខាងលើនិយាយពីចម្លាក់ប្រាសាទព្រះវិហារ។

a) ថ្វាយ b) ប្រគេន c) សោយ d) គង់ e) ត្រាស់ f) ប្រថាប់ g) សណ្តាប់ h) គេង i) កុដិ

a) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើព្រោះអ្នកស្រុកស្មានថាគង់ហ៊ានជាអ្នកសម្លាប់សត្វទាំងពីរពិតប្រាកដមែន។ b) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើព្រោះអ្នកស្រុកលែងខ្លាចអ្វីទៀតហើយ។ c) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើព្រោះសត្វខ្លា និងក្រពើ ព្រោះ វាជាសត្វកាចសាហាវ។ d) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើ ព្រោះអ្នកស្រុកទទួលបានសេច ក្ដីសុខហើយចាប់ពីពេលនោះមក។