Khmer

a) ដើម្បីសម្រេចបំណងប្រាថ្នាមនុស្សម្នាក់ៗត្រូវមានការតាំងចិត្តយ៉ាងមុតមាំ និងខិតខំប្រឹងប្រែង តស៊ូ អំណត់ ព្យាយាមពុះពារគ្រប់ឧបសគ្គ។ b) ដើម្បីសម្រេចបំណងប្រាថ្នាមនុស្សម្នាក់ៗត្រូវមានការធ្វើតាមតែចិត្ត ដោយមិនពិចារណានិងខ្វល់ខ្វាយលើ មតិពីមនុស្សក្នុងមជ្ឈដ្ឋាន ជុំវិញខ្លួន។ c) ដើម្បីសម្រេចបំណងប្រាថ្នាមនុស្សម្នាក់ៗត្រូវតែលោភលន់និងរៀនចាប់រាល់ឱកាសដែលមានក្នុងទទួលលាភសក្ការៈបើទោះបីជាត្រូវឃ្លាតឆ្ងាយពីមនុស្ស ជុំវិញខ្លួន។ d) ដើម្បីសម្រេចបំណងប្រាថ្នាមនុស្សម្នាក់ត្រូវធ្វើសកម្មភាពគ្រប់បែបយ៉ាង បើទោះបីជាអបាយមុខក៏ដោយ សំខាន់ឱ្យសម្រេចគោលដៅរបស់ខ្លួន។

a) បានជាយើងត្រូវមានគោលបំណងព្រោះដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងទាំងចំណេះដឹង និងសមត្ថភាព។ b) បានជាយើងត្រូវមានគោលបំណងព្រោះដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងតម្រង់ឆ្ពោះទៅរកគោលដៅ។ c) បានជាយើងត្រូវមានគោលបំណងព្រោះដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងតាមនិងសម្រេចគោលបំណងដែលយើងចង់បាន។ d) បានជាយើងត្រូវមានគោលបំណងព្រោះដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងតម្រង់ឆ្ពោះទៅរកគោលដៅ និងតាមគោលបំណងដែល យើងចង់បាន ព្រមទាំងសម្រេចគោលបំណងនោះ។

a) គេសូត្រទម្លាក់សំឡេងនៅព្យាង្គទី២និងទី៤ គ្រប់ៗឃ្លា។ b) គេសូត្រទម្លាក់សំឡេងនៅព្យាង្គទី៣និងទី៤ គ្រប់ៗឃ្លា។ c) គេសូត្រទម្លាក់សំឡេងនៅព្យាង្គទី៤និងទី៤ គ្រប់ៗឃ្លា។ d) គេសូត្រទម្លាក់សំឡេងនៅព្យាង្គទី៣និងទី២ គ្រប់ៗឃ្លា។

a) ទង្វើរបស់សានិតមិនធ្វើឱ្យឪពុកម្ដាយមានការសង្ស័យអ្វីទេ គាត់គ្រាន់តែឆ្ងល់ថាហេតុអ្វី សានិតរីករាយ ណាស់។ b) ទង្វើរបស់សានិតមិនធ្វើឱ្យឪពុកម្ដាយមានការសង្ស័យអ្វីទេ គាត់គ្រាន់តែឆ្ងល់ថាហេតុអ្វី សានិតអស់កម្លាំង ល្ហិតល្ហៃ។ c) ទង្វើរបស់សានិតមិនធ្វើឱ្យឪពុកម្ដាយមានការសង្ស័យអ្វីទេ គាត់គ្រាន់តែឆ្ងល់ថាហេតុអ្វី ប្រេងកាតចុះម្ល៉េះ៊។ d) ទង្វើរបស់សានិតមិនធ្វើឱ្យឪពុកម្ដាយមានការសង្ស័យអ្វីទេ គាត់គ្រាន់តែឆ្ងល់ថាហេតុអ្វី ស្គមខ្លាំងណាស់។

a) ការទាមទារចំណែកពីបុរសកម្សត់តាមបែបលោកសេដ្ឋីជាការមិនសមស្រប ព្រោះសេដ្ឋីជាអ្នកមាន ទ្រព្យស្តុកស្តម្ភនិងមានអ្នកបម្រើច្រើនរួចមកហើយ។ b) ការទាមទារចំណែកពីបុរសកម្សត់តាមបែបលោកសេដ្ឋីជាការមិនសមស្រប ព្រោះព្រះមហាក្សត្របាន កាត់សេចក្តីឱ្យសេដ្ឋីនិងបុរសកម្សត់ចងសាច់សាលោហិតនឹងគ្នា។ c) ការទាមទាចំណែកពីបុរសកម្សត់តាមបែបលោកសេដ្ឋីជាការមិនសមស្របទេ ព្រោះវាជាអំពើលោភលន់ ចង់បានទ្រព្យសម្បត្តិអ្នកដទៃ។ d) ការទាមទារចំណែកពីបុរសកម្សត់តាមបែបលោកសេដ្ឋីជាការមិនសមស្រប ព្រោះលោកសេដ្ខជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម ចេះជួយអ្នកដទៃ ប៉ុន្ដែបម្រើប្រយោជន៍ខ្លួនឯង។

a) ឧទាហរណ៍ទី២ ខាងលើ ជាអត្ថបទល្ខោន។ b) ឧទាហរណ៍ទី២ ខាងលើ ជាអត្ថបទពាក្យរាយ។ c) ឧទាហរណ៍ទី២ ខាងលើ ជាអត្ថបទល្ខោនផង និងអត្ថបទពាក្យរាយផង។ d) ចម្លើយទាំងអស់ ជាចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

a) យុវជនជាកសិករឬកម្មករខិតខំបញ្ចេញសមត្ថភាពឱ្យអស់ពីចិត្តពីថ្លើមដើម្បីកសាងជាតិឱ្យរីកចម្រើន។ b) យុវជនជាកសិករឬកម្មករខិតខំសិក្សារៀនសូត្រក្នុងការផលិតជីឱ្យអស់ពីចិត្តពីថ្លើមដើម្បីពង្រឹងវិស័យកសិកម្ម។ c) យុវជនជាកសិករឬកម្មករខិតខំប្រើប្រាស់ជីច្នៃប្រឌិតឱ្យអស់ពីចិត្តពីថ្លើមដើម្បីប្រមូលផលឱ្យច្រើន។ d) យុវជនជាកសិករ ឬកម្មករ ខិតខំថែរក្សាក្រុមគ្រួសារ និងផ្ទះសម្បែងដោយធម្មជាតិបៃតង។

a) គេជ្រើសរើសរាជកុមារមួយអង្គក្នុងចំណោមរាជកុមារទាំងបួនអង្គឱ្យឡើងសោយរាជ្យ គឺឱ្យរាជកុមារទាំងបួនអង្គឆ្លើយទៅនឹងប្រស្នាម្តងម្នាក់ៗ ហើយកុមារដែលឆ្លើយត្រូវគឺកុមារទី៥ ដូច្នេះកុមារទី៥ត្រូវឡើងសោយរាជ្យ។ b) គេជ្រើសរើសរាជកុមារមួយអង្គក្នុងចំណោមរាជកុមារទាំងបួនអង្គឱ្យឡើងសោយរាជ្យ គឺឱ្យរាជកុមារទាំងបួនអង្គបាញ់ធ្នូម្ដងម្នាក់ៗ ហើយកុមារដែលបាញ់ធ្នូត្រង់ជាងគេគឺកុមារទី៤ ដូច្នេះកុមារទី៤ត្រូវឡើងសោយរាជ្យ។ c) គេជ្រើសរើសរាជកុមារមួយអង្គក្នុងចំណោមរាជកុមារទាំងបួនអង្គឱ្យឡើងសោយរាជ្យ គឺឱ្យរាជកុមារទាំងបួនអង្គនិទានរឿងម្ដងម្នាក់ៗ ហើយកុមារដែលនិទានរឿងល្អជាងគេគឺកុមារទី៤ ដូច្នេះកុមារទី៤ត្រូវឡើងសោយរាជ្យ។ d) គេជ្រើសរើសរាជកុមារមួយអង្គក្នុងចំណោមរាជកុមារទាំងបួនអង្គឱ្យឡើងសោយរាជ្យ គឺឱ្យរាជកុមារទាំងបួនអង្គឆ្លើយទៅនឹងប្រស្នាម្តងម្នាក់ៗ ហើយកុមារដែលឆ្លើយត្រូវគឺកុមារទី៤ ដូច្នេះកុមារទី៤ត្រូវឡើងសោយរាជ្យ។

a) យើងត្រូវគោរពទង់ជាតិព្រោះជាទម្លាប់របស់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់គ្នា។ b) យើងត្រូវគោរពទង់ជាតិព្រោះជានិមិត្តរូបតំណាងឱ្យព្រលឹងនិងដួងវិញ្ញាណក្ខន្ធប្រជាជនខ្មែរគ្រប់រូប។ c) យើងត្រូវគោរពទង់ជាតិព្រោះនេះជាការកំណត់របស់ច្បាប់។ d) យើងត្រូវគោរពទង់ជាតិព្រោះតំណាងឱ្យដឹងគុណចំពោះជាតិ។