Khmer

a) បុគ្គលិកកម្មគឺជាវិធីដែលអ្នកនិពន្ធនិយាយពីសកម្មភាពនៃមនុស្សឲ្យដល់វត្ថុសត្វឬធម្មជាតិទាំងឡាយដើម្បីឲ្យស្នាដៃរបស់គាត់មានការចាប់អារម្មណ៍ពីសំំណាក់មិត្តអ្នកអាន។ b) បុគ្គលិកកម្មគឺជាវិធីដែលអ្នកនិពន្ធផ្ដល់លក្ខណៈមនុស្សឱ្យដល់វត្ថុ សត្វ ឬធម្មជាតិទាំងឡាយ ដើម្បីឱ្យស្នាដៃរបស់គាត់កាន់តែមានភាពរស់រវើក។ c) បុគ្គលិកកម្មគឺជាវិធីដែលអ្នកនិពន្ធផ្ដល់និយាយពីសកម្មភាពរបស់ មនុស្ស សត្វ វត្ថុដើម្បីឲ្យស្នាដៃរបស់គាត់កាន់តែមានភាពទាក់ទាញ។ d) បុគ្គលិកកម្មគឺជាវិធីដែលអ្នកនិពន្ធផ្ដល់លក្ខណៈមនុស្សធម្មជាតិទាំងឡាយដើម្បីឱ្យស្នាដៃរបស់គាត់កាន់តែមាន ភាពរស់រវើក។

a) ការងារលាងចានដូចតួអង្គក្នុងរឿង គឺជាការងារតូចតាច។ b) ការងារលាងចានដូចតួអង្គក្នុងរឿងគឺជាការងារដែលប្រើកម្លាំងខ្លាំង។ c) ការងារលាងចានដូចតួអង្គក្នុងរឿងគឺជាការងារថោកទាប។ d) ការងារលាងចានដូចតួអង្គក្នុងរឿងគឺជាការងារដែលសុចរិតត្រឹមត្រូវ។

a) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើព្រោះអ្នកស្រុកស្មានថាគង់ហ៊ានជាអ្នកសម្លាប់សត្វទាំងពីរពិតប្រាកដមែន។ b) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើព្រោះអ្នកស្រុកលែងខ្លាចអ្វីទៀតហើយ។ c) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើព្រោះសត្វខ្លា និងក្រពើ ព្រោះ វាជាសត្វកាចសាហាវ។ d) បានជាអ្នកស្រុកអបអរគង់ហ៊ានចំពោះការកម្ចាត់សត្វខ្លានិងក្រពើ ព្រោះអ្នកស្រុកទទួលបានសេច ក្ដីសុខហើយចាប់ពីពេលនោះមក។

a) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវដាក់គោលបំណងឬគោលដៅឱ្យច្បាស់។ b) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវតាំងចិត្តពិត ព្យាយាមតស៊ូពុះពារ។ c) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យយើងត្រូវព្យាយាមប្រើប្រាស់មនុស្សជុំវិញខ្លួនឱ្យក្លាយ ជាប្រយោជន៍របស់យើង។ d) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវសន្សំនូវកិត្តិយសរបស់ខ្លួន បើទោះបីជាត្រូវបង់ទំនាក់ទំនងមនុស្សជុំវិញខ្លួន។ e) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវខិតខំរៀនសូត្រឱ្យពូកែ។ f) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវព្យាយាមអភិវឌ្ឍចំណេះដឹង ជំនាញ សីលធម៌។ g) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវដកស្រង់បទពិសោធន៍។ h) ដើម្បីឱ្យគោលបំណងរបស់យើងសម្រេចបានជោគជ័យ យើងត្រូវហ៊ានប្រព្រឹត្តរាល់សកម្មភាពគ្រប់យ៉ាង ទោះបីជាអំពើអបាយមុខនិងខុសច្បាប់ ដើម្បីអាចសម្រេចគោលដៅរបស់យើងបាន។

a) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់នៅតែទទួលបានប្រាក់ទាបនៅឡើយ បើទោះបីជាគាត់វេញ បានច្រើន និងការសិក្សារបស់គាត់ក៏ចុះខ្សោយ ព្រោះគាត់ត្រូវអត់ងងុយមិនបានរៀនសូត្រ។ b) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់នៅតែទទួលបានប្រាក់ទាបនៅឡើយ បើទោះបីជាគាត់វេញ បានច្រើន ប៉ុន្តែការសិក្សារបស់គាត់នៅតែទទួលបានលទ្ធផលល្អ បើទោះបីជា គាត់ត្រូវអត់ងងុយ មិនបានរៀនសូត្រ។ c) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់ទទួលបានប្រាក់ច្រើនជាងមុន ព្រោះគាត់វេញបានច្រើន ប៉ុន្តែការ សិក្សារបស់គាត់ចុះខ្សោយ ព្រោះគាត់អត់ងងុយមិនបានរៀនសូត្រ។ d) ការព្យាយាមវេញខ្សែធ្វើឱ្យគ្រួសារគាត់ទទួលបានប្រាក់ច្រើនជាងមុន ព្រោះគាត់វេញបានច្រើន ឯការសិក្សា របស់គាត់ទទួលបានលទ្ធផលល្អដូចគ្នា ទោះបីជាគាត់ត្រូវអត់ងងុយយ៉ាងណាក៏ដោយ។

a) សូត្រទម្លាក់សំឡេង នៅព្យាង្គទី២និងទី៤ គ្រប់ៗឃ្លា។ b) សូត្រទម្លាក់សំឡេង នៅព្យាង្គទី៣និងទី៤ គ្រប់ៗឃ្លា។ c) សូត្រទម្លាក់សំឡេង នៅព្យាង្គទី៤និងទី៤ គ្រប់ៗឃ្លា។ d) សូត្រទម្លាក់សំឡេង នៅព្យាង្គទី១និងទី៣ គ្រប់ៗឃ្លា។