General Knowledge

មិត្តល្អឬកល្យានមិត្តមាន៤ ប្រភេទ និងមានលក្ខណៈសម្គាល់់ដូចជា ៖ មិត្តឧបេក្ខា • ពេលមិត្តប្រមាថក៏ជួយរក្សា • ពេលមិត្តប្រមាថ ក៏ជួយរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិឲ្យ • ពេលមិត្តមានភ័យក៏យកខ្លួនឲ្យជាទីពឹងរបស់មិត្តបាន • ពេលមិត្តមានការចាំបាច់ ជួយចេញទ្រព្យសម្បត្តិឲ្យច្រើនជាងមិត្តសុំឲ្យជួយទៅទៀត មិត្តរួមសុខទុក្ខ • ប្រាប់រឿងសម្ងាត់ដល់មិត្ត • បិទបាំងរឿងសម្ងាត់របស់មិត្ត • ពេលមិត្តមានភ័យអន្តរាយ មិនលះបង់មិត្តចោល • សូម្បីតែជីវិតក៏អាចលះបង់បានដើម្បីមិត្ត មិត្តណែនាំប្រយោជន៍ • ឃើញមិត្តប្រុងធ្វើរឿងវិនាសក៏ហាមប្រាម • ណែនាំមិត្តឲ្យតាំងនៅសេចក្តីល្អ • ឲ្យមិត្តបានស្តាប់ បានដឹងនូវអ្វីដែលមិត្តមិនបានស្តាប់ • ប្រាប់ផ្លូវទៅកាន់ឋានសួគ៌ដល់មិត្ត មិត្តមានទឹកចិត្ត • ពេលមិត្តមានទុក្ខ ...

ការបង្កើតសមាជជាតិមានអត្ថប្រយោជន៍ដល់សង្គមជាតិដូចជា ៖ • សមាជជាតិស្ថាប័ននយោបាយរបស់រដ្ឋ ដើម្បីឯកភាព និងសាមគ្គីភាពជាតិ ។ • សមាជជាតិជាលទ្ធផលនៃការភ្ជាប់រវាងរដ្ឋាភិបាល រដ្ឋសភាជាមួយនឹងមហាជនហើយក៏ជាផ្លែផ្កានៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៅម្ពុជា ។ • សមាជជាតិបានបើកឪ្យប្រជាពលរដ្ឋមានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិយោបល់របស់មខ្លួនរាល់ទង្វើអយុត្តិធម៌ និងអំពើពុករលួយរបស់មន្ដ្រីដឹកនាំ និងជាអ្នកចូលរួមទទួលខុសត្រូវចំពោះវាសនា ប្រទេសជាតិ ។ • ពង្រីងបម្រុងប្រយ័ត្នរបស់មន្ដ្រីរាជការឪ្យកាន់តែមានភាពសុក្រឹត្យ ។ • សមាជជាតិបានធ្វើឪ្យកិត្យានុភាពប្រទេសលេចឡើងយ៉ាងត្រដែតនៅលើឆាកអន្ដរជាតិ ។

ការងារផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវបញ្ញានេះអាចជួយសម្រួលឬជួយបំបាត់ការឈឹចាប់ខាងផ្លូវចិត្ត ផ្លូវកាយនិងគំនិតខ្លះៗដូចជា ៖ • ធ្វើឲ្យខ្មែរមានគំនិតប្រាកដនិយមឡើងវិញឃើញពិត ឃើញមែនតាមសភាវៈគតិ សភាវៈមេនរាល់បាតុភូតក្នុងសង្គម ក្នុងធម្មជាតិ និងចិត្តគំនិតរបស់មនុស្ស ធ្វើឲ្យខ្មែរបច្ចុប្បន្ននិយមឡើងជាតិនេះ ថ្ងៃនេះ ម៉ោងនេះ កន្លែងនេះ បរិយាកាសនេះ ។ល។ • ធ្វើឲ្យខ្មែរនិយមស្រឡាញ់ជីវិត ជឿលើខ្លួនឯង ជឿលើអ្នកដទៃ ជឿលើគ្នាទៅវិញទៅមកនិងរស់នៅមានសង្ឃឹមជានិច្ច ។ • ធ្វើឲ្យខ្មែរព្យាយាមអប់រំចិត្តខ្លួនឯងដោយខ្លួនឯង • ចិត្តស្ថិតស្ថេរនិងនរ មិនរំភើបញាប់ញ័រចំពោះ ហេតុការណ៍អាក្រក់់ល្អទាំងឡាយក្នុងជីវិត • ចិត្តស្ថិតនៅកណ្តាល ...

អ្នកអង្គម្ចាស់ ស៊ី សុវត្ដិ សិរីមតៈ មានទំនោរទៅរកពួកបស្ទឹមប្រទេស និងមានទំនាក់ទំនងជាមួយពាណិជ្ជករធំៗនៅភ្នំពេញ ។

ក. លក្ខណៈដូចគ្នារវាងសភាវគតិ ទម្លាប់ និងបញ្ញាៈ ទាំងបីនេះសុទ្ធតែនៅក្រោមអំណាចត្រួតត្រារបស់តណ្ហាតាំងពីកំណើតមក ខ. លក្ខណៈខុសគ្នារវាងសភាវគតិ ទម្លាប់ និងបញ្ញាៈ • សភាវគតិ និង ទម្លាប់ ខុសគ្នាត្រង់ទម្លាប់ជាចំណេះមានឬជាបញ្ញាកើតឡើងពីការហ្វឹកហាត់ ឯសភាវគតិ ជាចំណេះធ្វើពីកំណើតដោយមិនចាំបាច់គិតពិចារណា ។ • បញ្ញាខុសពីទម្លាប់ត្រង់បញ្ញាដោះស្រាយបញ្ហាដោយជម្រើស ល្បិច មធ្យោបាយ ដើម្បីសម្របតាមស្ថានការណ៍ និងកាលៈទេសៈ ឯទម្លាប់ដោះស្រាយបញ្ហាតាមការធ្លាប់ តាម ឯកទេស និងស្លាប់ក្រឡា ...

នៅឆ្នាំ ១៩៧៦ បក្សកុំមុយនីស្ដកម្ពុជាបានបែងចែក តំបន់រដ្ឋបាលប្រទេសដូចជា ៖ – បែងចែកប្រទេសជា ៦ ភូមិភាគដែលរួមមាន ៣២ តំបន់ ។ – ភូមិភាគនីមួយៗ មានខេត្តពីរ ឬច្រើនរួមមានបញ្ចូលគ្នា ឬ កាត់ស្រុកខ្លះចេញពីខេត្តខ្លះចេញពីខេត្តមកបញ្ចូលគ្នា ឬ កាន់ស្រុកខ្លះចេញពីខេត្តខ្លះមកបញ្ចូលគ្នា ។ – ភូមិភា និងតំបន់ទាំងអស់បានដាក់លេខសម្គាល់ – សមូហភាពថ្នាក់មូលដ្ឋាន ដែលបានបែងចែកជាឃុំ និងភូមិត្រូវប្រមូលផ្គុំសហករណ៍ ។

បានជារដ្ឋាភិបាលនៃប្រទេសនីមួយៗនិងអង្គការអន្តរជាតិជាច្រើនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារព្រោះ៖ • កុមារជាទំពាំងដែលនឹងត្រូវស្នងឬស្សីនៅពេលអនាគត • កុមារវ័យដែលត្រូវការសិទ្ធិជាងអ្វីៗទាំងអស់ • ត្រូវការចំណេះដឹងដើម្បីទទួលខុសត្រូវចំពោះឆាកជីវិតនិងវាសនាប្រទេសជាតិ • វ័យកុមារជាវ័យកំពុងលូតលាស់ផ្នែករាងកាយនិងស្មារតី • យើងត្រូវផ្តល់អ្វីដែលល្អដល់ពួកគេនិងអោយក្លាយជាមនុស្សល្អ • មិនផ្តល់អ្វីដែលពួកគេឃើញថា (អាក្រក់) នៅជុំវិញដោយស្វ័យប្រវត្តិ • ហេតុនេះបើកុមារល្អ គ្រួសារក៏ល្អ ហើយសង្គមក៏ល្អដែរ ។

ភាពសាហាវយង់ឃ្នង់របស់ទ័ពអាឡឺម៉ងមកលើប្រជាជនបារាំងបានបណ្ដាលឪ្យប្រជាជនមានការភ័យខ្លាចមិនព្រមចុះចូលហើយបាននាំគ្នារត់ចូលព្រៃលាក់ខ្លូននៅតំបន់ភ្នំនិងរាយការណ៍ជាសម្ងាត់ដល់ពួកសម្ព័ន្ធមិត្តអំពីសកម្មភាពរបស់កងទ័ពអាឡឺម៉ង ។

ទំនួលខុសត្រូវផ្នែកសីលវិជ្ជាចំណុះលក្ខខណ្ឌ២យ៉ាងគឺ ៖ លក្ខខណ្ឌទី១ • មានញាណគ្រប់គ្រាន់ • មានសមត្ថភាពស្គាល់កុសល និងអកុសល លក្ខខណ្ឌទី២ • មានសេរីភាពក្នុងការគិត • មានពុទ្ធិតម្លៃផល និងសេរីភាពផង ។

ក្រោយពីបញ្ចប់សង្រ្គាម ប្រទេសបារាំងបានបន្សល់ទុកវិនាសកម្មដូចជា ៖ • ទីក្រុង រោងចក្រ ផ្លូវថ្នល់ កំពង់ផែ…ត្រូវខូតខាតទាំងស្រុង ដោយសារការទម្លាប់ គ្រាប់បែក ។ • ជីវិតប្រជាជនបារាំងត្រូវបាត់បង់ ៧៥០ ០០០នាក់ ច្រើនជ្រុលដែលបណ្ដាលប្រាក់ហ្រ្វង់បាត់តម្លៃ នាំមកនូវអតិផរណា ។