vrean.com Latest Questions
ដែលហៅថាការអប់រំ គឺជាកការផ្ដល់នឹងទទួលនូវចំណេះដឹង ។
ការបួលជាសាមណេរនិងការបូសជាភិក្ខុមានលក្ខណៈខុសគ្នា ៖ + ការបួសជាសាមណេរ • កាលសម័យដើមការបួសនេះគេមិនកំណត់អាយុទេ បើពីសម័យពុទ្ធកាលការបួលជាសាមណេរ ចាប់ពីចាប់ពីអាយុ៧ ឆ្នាំប្រសិនបើក្មេងនោះនិយាយច្បាប់និងមានប្រាជ្ញា ។ ប៉ុន្ដែក្រោយមកអ្នកបួសមានអាយុចាប់ពី ១២ឆ្នាំ ឬច្រើនជាងនេះរហូតដល់ ៨០ ឆ្នាំក៏បាន ។ • អ្នកបួសដជាសាមណេរត្រូវរក្សាសីល ១០ និង សេខិយវត្ត៧៤ឪ្យបានខ្ជាប់ខ្លួន ។ • ការរបួសជាសាមណេរ មានន័យថា បួសសងគុណម្ដាយ • ជាទូទៅការបួសជាសាមណេរ ត្រូវឆ្លងកាត់ការបួសនាគជាមុនសិន ...
សិទ្ធិ គឺជាអំណាចរូបកាយ និងចិត្តគំនិតក្នុងការធ្វើអ្វីៗ របស់បុគ្គលរូបវន្តដែលមានពីធម្មជាតិ មកឬដែលបានទទួលតាមរយៈការអប់រំ ជាសេរីភាព ក្នុងការធ្វើអំពើ ឬ សកម្មភាពតាមសេចក្តីសម្រេចនៃអំណាចច្បាប់ ។ បុគ្គលគ្រប់រូបមានសិទ្ធិដេក ដើរ ឈរ អង្គុយ ឬ ធ្វើអ្វីៗទៅតាមទំនើងចិត្ត តាមបំណង់តាមតម្រូវការ តាមសមត្ថភាព លទ្ធភាពរបស់ខ្លួន ដោយស្ថិតនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃច្បាប់ ។
អាំងឌីកាទ័រ និងស្ថិតិ ខុសគ្នាត្រង់ • អាំងឌីកាទ័រ ជាផ្នែកមួយនៃទិន្នន័យដែលសង្ខេបព័ត៌មានជាច្រើនបញ្ចូលគ្នា ។ • ស្ថិតិជាបច្ចេកទេសវិទ្យាសាស្ត្រមួយដែលប្រើប្រាស់តួលេខជាមូលដ្ឋានអធិប្បាយនូវបាតុភូតអ្វីមួយដែលបានកើតមានឡើងនៅទីកន្លែងណាមួយ ក្នុងពេលវេលាមួយជាក់លាក់ ។
ប្រទេសខ្មែរមាន • ទទឹងមានពីជើងទៅត្បូងចម្ងាយ ៤៤០គ.ម • បណ្ដោយពីលិចទៅកើតចម្ងាយ ៥៦០ គ.ម • ចំណុចកណ្ដាលនៅក្បែរក្រុងកំពង់ធំ។
លក្ខណៈដូចគ្នា • មានគោលដៅដោះស្រាយបញ្ញាដូចគ្នា • ស្ថិតនៅក្រោមបញ្ជារបស់តណ្ហាដូចគ្នា លក្ខណៈខុសគ្នា បញ្ញា • កើតមកពីការរៀនសូត្រ • បត់បែនតាមកាលៈទេសៈ • ជាឯកទេសទូលាយគ្មានព្រំដែន • មានការបង្កើតថ្មី សភាវគតិ • មានមកពីកំណើត • រឹងត្អឹងចង្អៀតចង្អល់ • ជាឯកទេសមានព្រំដែន • គ្មានការបង្កើតថ្មី
ឈ្មោះព្រះនាង “លីវយី” ។
វត្តមានបារាំងនៅលើទឹកដីខ្មែរផ្តល់ផលវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានដូចជា ៖ ផលវិជ្ជមាន ៖ • ជួយសិក្សាស្រាវជ្រាវអំពីវប្បធម៍ខ្មែរ និងជួសជុលប្រាសាទបុរាណ • ជួយទាមទារយកខេត្តមួយចំនួនពីសៀមមកឲ្យខ្មែរវិញដូចជា ខេត្តម្លូព្រៃ ទន្លេពៅ និងខេត្តកោះកុង នៅឆ្នាំ ១៩០៤ ព្រមទាំងខេត្ត បាត់ដំបង និងមហានគរ សេរីសោភ័ណ្ឌតាមរយៈសន្ធិសញ្ញាបារាំងសៀមថ្ងៃ ២៣ ខែ មីនា ឆ្នាំ ១៩០៧ ។ • ជួយលើកស្ទួយវិស័យវប្បធម៍ • ជួយពង្រឹងវិស័យអប់រំនៅស្រុកខ្មែរ ...