B Morality

a) ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានចំពោះកុមារីនិងស្រ្តី ដែលពួកគេបាត់បង់ឱកាសក្នុងការអភិវឌ្ឍខ្លួនក្នុងការរួមចំណែកអភិវឌ្ឍគ្រួសារសហគមន៍និងសង្គមឬទទួលបានការសិក្សាតិចតួចមិនអាចឱ្យពួកគេរកការងារធ្វើបានមិនមានតួនាទីផ្សេងៗនៅក្នុងសង្គម b) ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាន ធ្វើឱ្យស្ត្រីមិនអាចធ្វើការងារណាបានក្រៅពីការងារផ្ទះ c) ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាន ធ្វើឱ្យកុមារីគ្មានឱកាសទទួលបានការរៀនសូត្រខ្ពង់ខ្ពស់ d) ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាន មិនសូវមានអ្នកផ្តល់តម្លដល់ស្ត្រី

a) ជាកត្តាចាំបាច់សម្រាប់បង្កើតទំនាក់ទំនងគ្រប់ប្រភេទ ប្រកបដោយជោគជ័យ b) ជាកត្តាចាំបាច់សម្រាប់បង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជុំវិញខ្លួនប្រកបដោយនិរន្តភាព c) ជាកត្តាចាំបាច់សម្រាប់កសាងទំនាក់ទំនងល្អជាមួយមួយគ្នាទៅវិញទៅមក d) ជាកត្តាចាំបាច់សម្រាប់បង្កើតភាពសិ្តស្នាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

a) អាហារ សម្លៀកបំពាក់ b) ទ្រព្យសម្បត្តិច្រើនមហាសាល c) ជម្រក ការអប់រំ d) កេរ្តិ៍ឈ្មោះល្បីល្បាញ e) ការថែទាំសុខភាព និងសុវត្ថិភាពរូបរាងកាយ

a) សីលតម្លៃឬជាកម្លាំងដែលមានតម្លៃរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗពោរពេញទៅដោយមនោសញ្ចេតនាប្រកបដោយកុសលជាប់លាប់ហើយច្បាស់លាស់ចំពោះសង្គមដែលខ្លួនរស់នៅ b) ជាសភាវប្រសើរជាងសភាវធម្មតាដែលឆ្លុះបញ្ចាំងតាមអំពើនិងសកម្មភាពល្អរបស់មនុស្សដោយសេចក្តីសុចរិតឥតព្រំដែនទៅលើមនុស្សទូទៅ c) ដែលចម្រើនធ្វើឡើងក្នុងសេចក្តីល្អឫសភាវល្អប្រសើហើយ d) គុណសម្បត្តិទាក់ទងនឹងផ្លូវចិត្តនិងការប្រព្រឹត្តិដែលមនុស្សម្នាក់ៗត្រូវថែរក្សានិងគោរពស្មើជីវិតរបស់ខ្លួន

a) មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការឈរឈ្មោះ b) ដាក់ពាក្យសុំឈរឈ្មោះជាបេក្ខជនដោយមានបញ្ជាក់ពីប្រវត្តិរបស់ខ្លួនច្បាស់លាស់ c) មានសមត្ថភាព សីលធម៌ សុជីវធម៌ និងសុខភាពល្អ d) ឧស្សាហ៍ព្យាយាមយកចិត្តទុកដាក់ទាំងការរៀនសូត្រទាំងការគោរពវិន័យសាលារៀន និងចេះអធ្យាស្រ័យ ចំពោះមិត្តរួមថ្នាក់ e) គោរពតាមនិងធ្វើតាមលក្ខខណ្ឌដែលបានកំណត់ f) មករៀនទៀងទាត់ យកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការសំអាតអនាម័យថ្នាក់រៀន

មានមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញអ្នក ដែលបានរារាំងមិនឱ្យអ្នកបង្ហាញនូវសមត្ថភាព ឬ ទេពកោសល្យទៅលើការប្រកួតប្រជែងអ្វីមួយមានដូចជា៖

 ក. មានអារម្មណ៍សប្បាយ  ខ. មានអារម្មណ៍ភ័យ  គ. មានអារម្មណ៍តក់ស្លុត  ឃ.មានអារម្មណ៍ធុញថប់ ខឹង

a) សំដៅយកលក្ខណៈរូបរាងកាយរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ដូចជា ដៃជើង និងអវយវៈនៃរាងកាយទាំងអស់ b) សំដៅយក លក្ខណៈរូបរាងកាយរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ដូចជាមុខមាត់ភិនភាគ ដែលកំណត់ច្បាស់ c) សំដៅយកលក្ខណៈរូបរាងកាយរបស់មនុស្សម្នាក់ៗសរីរាង្គបន្តពូជដែលកំណត់ច្បាស់លាស់ សម្រាប់ប្រុសឬស្រី d) សំដៅយកលក្ខណៈរូបរាងកាយរបស់មនុស្សម្នាក់ៗដូចជាមុខមាត់ភិនភាគសរីរាង្គបន្តពូជដែលកំណត់ច្បាស់លាស់ សម្រាប់ប្រុសឬស្រី

a) ទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ b) លុបបំបាត់អំពើហិង្សាគ្រប់រូបភាពក្នុងសង្គម c) ការពារជនរងគ្រោះ ពង្រឹងវប្បធម៌អហិង្សាក្នុងគ្រួសារនិងក្នុងសង្គម d) ថែរក្សាភាពសុខដុមរមនាក្នុងគ្រួសារតាមទំនៀមទម្លាប់និងប្រពៃណីដ៏ល្អរបស់ជាតិ e) ដាស់តឿន ក្រើនរំលឹក ឬចាត់វិធានការផ្សេងៗឱ្យស្របច្បាប់

a) ចំណងមិត្តភាពគឺជាទំនាក់ទំនងរឹងមាំរវាងប្រទេសមួយទៅប្រទេសជាច្រើនផ្សេងទៀត b) ចំណងមិត្តភាពគឺជាការចងសម្ព័ន្តភាពគ្នាទៅវិញទៅមក ដោយមានភាពស្មោះត្រង់ មិនចេះកុហកបោកប្រាស់ c) ចំណងមិត្តភាពគឺជាការចងសម្ព័ន្តភាពគ្នាទៅវិញទៅមកដោយក្ដីរីករាយ d) ចំណងមិត្តភាពគឺជាទំនាក់ទំនងរឹងមាំរវាងមិត្តអ្នក និងខ្លួនអ្នកផ្ទាល់