B Morality

a) កសាងតម្លៃជាធនធានមនុស្សសម្រាប់គ្រួសារ b) ចេះគោរពយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួននូវសុជីវធម៌និងគុណធម៌ក្នុងសង្គម c) ជាគំរូល្អបំផុត សម្រាប់អប់រំចំណេះដឹងនិងជំនាញ d) ទទួលខុសត្រូវក្នុងផ្នែកសង្គម សេដ្ឋកិច្ច អប់រំ កំសាន្តលំហែជួយជ្រោមជ្រែងសាសនានិងមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងផ្នែកនយោបាយ

a) គឺដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់មួយក្នុងការបង្កើតនិងគាំទ្រដល់ការរស់នៅរបស់គ្រួសារនីមួយៗ b) គឺជាការចេះយោគយល់និងអធ្យាស្រ័យគ្នាខ្ពស់ជាពិសេសជាគ្រួសារដែលមានច្បាប់ទម្លាប់ត្រឹមត្រូវតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង c) គឺជាតម្លៃដ៏ថ្លៃថ្លាបំផុតដែលត្រូវប្រកាន់យកដោយខ្ជាប់ខ្ជួនរបស់សមាជិកគ្រួសារទាំងអស់ d) គឺជាគុណតម្លៃដែលសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់ត្រូវមានដើម្បីគ្រួសារមានសុភមង្គល

a) អប់រំទូន្មានឱ្យចេះរក្សារបៀបរៀបរយ b) អប់រំទូន្មានឱ្យខិតខំរៀនសូត្រ c) អប់រំទូន្មានឱ្យមានសុជីវធម៌ក្នុងសង្គម d) អប់រំទូន្មានឱ្យមានវិន័យល្អនិងរស់នៅចុះសម្រុងគ្នា

a) កសាងទំនាក់ទំនងល្អជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមករវាងមិត្តនិងមិត្ត b) ការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមករវាងមិត្តនិងមិត្ត c) ភាពស្មើគ្នាក្នុងកាផ្ដល់ទំនុកចិត្ត និងររាប់អានគ្នាទៅវិញទៅមក d) ភាពស្និតស្នាលនិងរាប់អានដោយចេះជួយគ្នាផ្ដល់ជាសម្ភារផ្សេងៗ

a) បើយើងមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះមិត្ត មិត្តយើងក៏ស្មោះត្រង់ជាមួយយើងវិញដែរ ដូចជាចេះជួយចែករំលែកគ្នាទៅវិញទៅមក b) បើយើងមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះមិត្ត មិត្តយើងក៏ ស្មោះត្រង់ជាមួយយើងវិញដែរ ដូចជានៅពេលឃើញមិត្តមានអាសន្ន យើងមិនត្រូវបោះបង់ចោលមិត្ត c) បើយើងមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះមិត្ត មិត្តយើងក៏ស្មោះត្រង់ជាមួយយើងវិញដែរដោយសង្កេតលើចេតនានិងចិត្តស្មោះត្រង់ជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក d) បើយើងមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះមិត្ត មិត្តយើងមិនស្មោះត្រង់ជាមួយយើងវិញទេដូចជានៅពេលឃើញមិត្តមានអាសន្ន តែងតែបោះបង់គ្នាចោល

a) ចំណងមិត្តភាពអាចស្ថិតស្ថេរយូរអង្វែងបាន លុះត្រាតែភាគីទាំងសងខាងមានអកប្បកិរិយាស្លូតបូត រុះរាយរាក់ទាក់ ចេះគោរគ្នា មានភាពស្មោះត្រង់ ចេះជួយគ្នាក្នុងគ្រាលំបាក b) ចំណងមិត្តភាពអាចស្ថិតស្ថេរយូរអង្វែងបាន លុះត្រាតែភាគីទាំងសងខាងមានអាកប្បកិរិយា ចិត្តគំនិតស្របគ្នា ស្គាល់តម្លៃគ្នាទៅវិញទៅមក មានចិត្តស្មោះត្រង់ ចេះជួយគ្នាក្នុងគ្រាលំបាក c) ចំណងមិត្តភាពអាចស្ថិតស្ថេរយូរអង្វែងបាន លុះត្រាតែភាគីទាំងសងខាងមាន ឥរិយាបថទន់ភ្លន់ ចេះស្រឡាញ់គ្នាជាបងប្អូន មានទំនួលខុសត្រូវ ស្គាល់តម្លៃគ្នាទៅវិញទៅមក d) ចំណងមិត្តភាពអាចស្ថិតស្ថេរយូរអង្វែងបាន លុះត្រាតែភាគីទាំងសងខាងមាន អកប្បកិរិយា យល់ចិត្តគ្នាយោគយល់អធ្យាស្រ័យចេះជួយចែករំលែកគ្នាទៅវិញទៅមក

ក.តួនាទីស្រ្ដីបុរស (ត្រូវ)  ខ.ទេពកោសល្យ  គ.យេនឌ័រ  ឃ.ផ្នត់គំនិត

អ្នកធ្លាប់យល់ឃើញថា៖ ខ្លួនអ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីមួយបានដូចអ្នកដទៃក្រោមហេតុផលដូចជា៖

បានជាអ្នកមិនយល់ស្របហេតុផលថា៖ ជនពិការភាពត្រូវធ្វើការងារនេះ ជនមិនមានពិការភាពត្រូវធ្វើការងារនោះព្រោះ៖ ការរស់នៅស្របតាមជីវភាពមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានការពារដោយច្បាប់សង្គម និង ការគោរពសិទ្ធសេរីភាពនីតិបុគ្គលភាព។ ជាក់ស្តែងជនពិការភាព និង ជនមិនពិការភាព គឺមិនតម្រូវឱ្យធ្វើការក្នុងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ ការវាយតម្លៃលើធាតុផ្សំខាងក្រៅនៃរាងកាយទេ …

a) មិត្តភាពអាចកើតមានរវាងភេទប្រុសនិងភេទស្រី b) មិត្តភាពអាចកើតមានរវាងភេទផ្ទុយគ្នានិងភេទដូចគ្នានិងទំនាក់ទំនងទៅកាន់ជនជាតិផ្សេងៗ c) មិត្តភាពអាចកើតមានរវាងភេទផ្ទុយគ្នានិងភេទដូចគ្នាគ្រប់វ័យរវាងមនុស្សដែលជាជនជាតិផ្សេងៗ d) មិត្តភាពអាចកើតមានរវាងភេទប្រុសភេទស្រី និងភេទទីបី