Sign Up Now! Unlimited Questions and Answers Here.
Find out unlimited questions & Answers, here is your right place.
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមានជំនឿ និង សាសនាសម្រាប់ការរស់នៅរបស់ពួកគេ ?
បានជាមនុស្សមានជំនឿ និង សាសនាសម្រាប់ការរស់នៅរបស់ពួកគេពីព្រោះជំនឿនិងសាសនាអាចជួយមនុស្សឲ្យបានសេចក្ដីសុខផុតក្ដីសៅហ្មងទាំងឡាយឆាកផុតពីការភ័យខ្លាចឬហេតុការណ៍ផ្សេង និងអប់រំឲ្យមនុស្សចេះបែងចែកអ្វី ផ្សេងៗ ជាពិសេសឲ្យមនុស្សបំបាត់អារម្មណ៍តក់ស្លុតនិងទទួលបានសេចក្ដីសុខ ។
បានជាមនុស្សមានជំនឿ និង សាសនាសម្រាប់ការរស់នៅរបស់ពួកគេពីព្រោះជំនឿនិងសាសនាអាចជួយមនុស្សឲ្យបានសេចក្ដីសុខផុតក្ដីសៅហ្មងទាំងឡាយឆាកផុតពីការភ័យខ្លាចឬហេតុការណ៍ផ្សេង និងអប់រំឲ្យមនុស្សចេះបែងចែកអ្វី
See lessផ្សេងៗ ជាពិសេសឲ្យមនុស្សបំបាត់អារម្មណ៍តក់ស្លុតនិងទទួលបានសេចក្ដីសុខ ។
នៅពេលដែលមនុស្សបានជួបនឹងកម្លាំងអាថ៌កំបាំង រឿងរាវ ឬបាតុភូតផ្សេងៗពួកគេមានការបន់ស្រន់ ធ្វើពិធីបូជាផ្សេងៗនឹងយកអ្វីទាំងនោះធ្វើជារូបតំណាងសម្រាប់ពួកគេសម្រាប់ជាជំនឿ និងបង្កើតបានជាសាសនាមក ។ តើប្រយោគនេះត្រឹមត្រូវដែរ ឬទេ ?
ក. ត្រូវ
ក. ត្រូវ
See lessតើមនុស្សនៅសម័យបុព្វកាលមានចំណេះដឹង ហើយឬនៅ? ចូរបញ្ជាក់ ។
មនុស្សនៅសម័យនោះ ពុំទាន់មានចំណេះដឹងសមស្រប ហើយគេក៏ពុំបានយល់់ដឹងការពិតនៃជីវិតនៃធម្មជាតិនិងអ្វីៗ ដែលកើតមានដល់គេ នៅក្រោយពេលគេស្លាប់ទៅ។
មនុស្សនៅសម័យនោះ ពុំទាន់មានចំណេះដឹងសមស្រប ហើយគេក៏ពុំបានយល់់ដឹងការពិតនៃជីវិតនៃធម្មជាតិនិងអ្វីៗ ដែលកើតមានដល់គេ នៅក្រោយពេលគេស្លាប់ទៅ។
See lessហេតុអ្វីបានជាមនុស្សចាប់ផ្ដើមមានជំនឿឡើង ?
ឃ.មកពីមនុស្សបានជួបនឹងការភ័យខ្លាច ព្រួយបារម្មណ៍ តក់ស្លុតនឹងបញ្ហាផ្សេងៗ
ឃ.មកពីមនុស្សបានជួបនឹងការភ័យខ្លាច ព្រួយបារម្មណ៍ តក់ស្លុតនឹងបញ្ហាផ្សេងៗ
See lessតើនៅសម័យបុព្វកាលឬសម័យបុរេប្រវត្តិសាស្រ្តមនុស្សរស់នៅយ៉ាងដូចម្ដេច ?
ខ. រស់នៅតាមរូងភ្នំឬខ្ពង់រាបតាមធម្មជាតិ
ខ. រស់នៅតាមរូងភ្នំឬខ្ពង់រាបតាមធម្មជាតិ
See lessចូរប្អូនអានអត្ថបទរឿងនិទានខាងក្រោមពិចារណា តើ មាន់ជ្រូក និងគោ បានបង្ហាញពីការសាមគ្គីរសដែរឬទេ?នៅក្នុងរឿងនេះ តើសត្វទាំងអស់នោះ ត្រូវមានធាតុអ្វីខ្លះក្នុងការបង្កើតសាមគ្គីភាពគ្នាដើម្បីរស់? ចូរបកស្រាយនូវហេតុផលនីមួយៗ។
ក្នុងរឿងខាងលើនេះប្រសិនបើ សិត្វទាំងអស់មានសាមគ្គីធម៌ម្លោះឡើយគ្មានសត្វណាស្លាប់នោះទេ។ បញ្ហាខ្លះហាក់មិនពាក់ពាន់អ្វីនឹងយើងទេប៉ុន្តែយើងត្រូវដឹងថា យើងរស់នៅក្នុងសង្គមតែមួយបញ្ហានោះអាចនឹងបង្កទុក្ខទោសមកយើងជាមិនខាន។ ដូចនេះ ប្រសិនបើយើងចេះសាមគ្គីគ្នានោះយើងនឹងអាចដោះស្រាយបញ្ហាបាន ហេតុដូចនេះក្នុងសាច់រឿងខាងលើ សត្វទាំងRead more
ក្នុងរឿងខាងលើនេះប្រសិនបើ សិត្វទាំងអស់មានសាមគ្គីធម៌ម្លោះឡើយគ្មានសត្វណាស្លាប់នោះទេ។ បញ្ហាខ្លះហាក់មិនពាក់ពាន់អ្វីនឹងយើងទេប៉ុន្តែយើងត្រូវដឹងថា យើងរស់នៅក្នុងសង្គមតែមួយបញ្ហានោះអាចនឹងបង្កទុក្ខទោសមកយើងជាមិនខាន។ ដូចនេះ ប្រសិនបើយើងចេះសាមគ្គីគ្នានោះយើងនឹងអាចដោះស្រាយបញ្ហាបាន ហេតុដូចនេះក្នុងសាច់រឿងខាងលើ សត្វទាំងអស់ត្រូវមានសាមគ្គីធម៌រវាងគ្នានឹងគ្នា ដូចជា៖
See less• ការតស៊ូ និងការអត់ធ្មត់៖ ស្វែងរកអ្នកដែលយល់ពីបញ្ហាមកជួយដោះស្រាយ។
• ការសន្តោស និងការស្មោះត្រង់៖ ការជួយគ្នាដោយមិនគិតថាកន្លែងរស់នៅផ្សេងគ្នាឬមិនមែនជារឿងរបស់ខ្លួន។ គឺជាការជួយដោយចិត្តអាណិតអាសូរ្យ។
• ការមិនប្រកាន់ និងមិនរើសអើង៖ ទោះជាបញ្ហារបស់កណ្តុរប៉ុន្តែសត្វទាំងអស់គឺរស់ក្នុងផ្ទះតែមួយ ដូចនេះបញ្ហាត្រូវចូលរួមគ្នាដោះស្រាយ។
• ការពិចារណារកហេតុផលតាមផ្លូវល្អ៖ សត្វទាំងអស់ត្រូវរួមគ្នាគិតអំពីមធ្យោបាយដោះស្រាយបញ្ហាដោយបញ្ញា។
ចូរប្អូនរៀបរាប់ពីសកម្មភាពនៃការធ្វើការដែលប្អូនធ្លាប់ឃើញ ឬដឹង និងក្នុងការរស់នៅរបស់ប្អូន ដែលអាចដកយកទ្រឹស្តីរបស់ព្រះពុទ្ធ លោកដេម៉ូគ្រីដ និងមហាម័ត យកទៅអនុវត្តន៍។
ទាំងសកម្មភាពធ្វើការ និងការរស់ក្នុងការអនុវត្តទ្រឹស្តីរបស់ព្រះពុទ្រ លោកដេម៉ូគ្រីដ និងមហាម័តគឺមានភាពដូចគ្នាត្រង់ថា ការធ្វើការបម្រើការដល់ស្ថាប័ន្ថណាមួយ ឬក្នុងការការងារក្រុមគឺ ការសម្រេចជោគជ័យក្នុងការងារអ្វីមួយភាពស្មោះត្រង់ ឆន្ទៈ ភាពសុចរិត ការបង្កើតសេចក្តីសុខដល់ខ្លួនឯងនិងមនុស្សជំវិញខ្លួន ការប្រកាន់ខ្ជាប់នRead more
ទាំងសកម្មភាពធ្វើការ និងការរស់ក្នុងការអនុវត្តទ្រឹស្តីរបស់ព្រះពុទ្រ លោកដេម៉ូគ្រីដ និងមហាម័តគឺមានភាពដូចគ្នាត្រង់ថា ការធ្វើការបម្រើការដល់ស្ថាប័ន្ថណាមួយ ឬក្នុងការការងារក្រុមគឺ ការសម្រេចជោគជ័យក្នុងការងារអ្វីមួយភាពស្មោះត្រង់ ឆន្ទៈ ភាពសុចរិត ការបង្កើតសេចក្តីសុខដល់ខ្លួនឯងនិងមនុស្សជំវិញខ្លួន ការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវព្រហ្មវិហារធម៌ ការរៀននិងប្រព្រឹត្តិអំពើដែលជាកុសល្យគឺជាកត្តាចម្បងដែលនាំមកនូវជោគជ័យ។ ឧទាហរណ៍៖ ការផ្តល់ជំនួយដល់ជនដែលត្រូវការជំនួយដោយមិនបាច់ការប្រាប់ពីបុគ្គលនៃមានទុកលំបាក ជាក់ស្តែងមិត្តភក្តិ ឬបងប្អូនមានឥវ៉ាន់ពេញដៃដែលមិនអាចទុកចោលបាន ស្របពេលដែលយើង គ្មានរបស់កាន់ក្នុងដៃប៉ុន្តែត្រូវដើរទៅផ្លូវផ្សេងគ្នា តែប្រសិនបើយើងជាមនុស្សដែលមានសន្តានចិត្តល្អ អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន នោះយើងនឹងជួយគាត់ អោយទៅដល់គោលដៅដោយមិនគិតពីទិសដៅផ្សេងគ្នានោះឡើយ។
See lessតើប្អូនគួរប្រកាន់ខ្ជាប់នូវឥរិយាបថណាខ្លះដើម្បីក្លាយខ្លួនទៅជាមនុស្សដែលមានតម្លាភាពទាំងក្នុងការងារ និងការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ? ចូលប្រាប់ពីមូលហេតុជាក់លាក់។
ដើម្បីក្លាយទៅជាមនុស្សដែលមានតម្លាភាពទាំងក្នុងការងារ និងការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃខ្ញុំត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវមូលដ្ឋាននៃការធ្វើការនិងរស់នៅដូចជា៖ • ភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង និងអ្នកដទៃ ដែលនេះជាមូលដ្ឋានគ្រិះនៃការកសាងទំនុកចិត្ត ដែលនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនួលខុសត្រូវក្នុងការបំពេញភារៈកិច្ច។ • ឆន្ទៈ ក្នុងការចូលរួមអភិវឌRead more
ដើម្បីក្លាយទៅជាមនុស្សដែលមានតម្លាភាពទាំងក្នុងការងារ និងការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃខ្ញុំត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវមូលដ្ឋាននៃការធ្វើការនិងរស់នៅដូចជា៖
See less• ភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង និងអ្នកដទៃ ដែលនេះជាមូលដ្ឋានគ្រិះនៃការកសាងទំនុកចិត្ត ដែលនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនួលខុសត្រូវក្នុងការបំពេញភារៈកិច្ច។
• ឆន្ទៈ ក្នុងការចូលរួមអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងដើម្បីឱ្យមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ប្រាជ្ញាវាងវៃក្នុងការដោះស្រាយ និងចូលរួមក្នុងការកសាងសង្គម។
• ឧស្សាព្យាយាម ព្រោះការងារដែលលំបាកអាចទទួលបានជោគជ័យលុះត្រាតែមានភាពអំណត់អត់ធ្មត់ អធ្យាស្រ័យ យោគយល់គ្នាជានិច្ចជាកាល។
• ការសម្រេចចិត្តដែលត្រឹមត្រូវ ធ្វើឡើងដោយយោងតាមការគិតពិចារណាតាមរយៈហេតុ និងផល។
តាមរយៈទ្រឹស្តីរបស់ព្រះពុទ្ធ ដេម៉ូគ្រីត និងមហាម័ត ហាក់មានភាពទាក់ទងគ្នា និងស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការកសាងតម្លាភាព ចូលប្អូនទាញរកចំណុចរួមនៃទ្រឹស្តីទាំងពីរនេះ។
តាមរយៈទ្រឹស្តីរបស់ព្រះពុទ្ធ ដេម៉ូគ្រីដ និងមហាម័ត ហាក់មានភាពទាក់ទងគ្នា និងស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការកសាងតម្លាភាព ហើយចំណុចរួមនៃទ្រឹស្តីនេះមានដូចជា មនុស្សត្រូវបណ្តុះកោសល្យកម្ម ដែលសកម្មភាពនៃកុសល្យកម្មនេះនឹងបង្កើតឱ្យមនុស្សមានភាពទុកចិត្ត ចំណែកឯទំនុកចិត្តទាំងអស់នេះគឺសាងឡើងដោយបុគ្គលផ្ទាល់ពីការរៀនសូត្រឬត្រាប់តាមRead more
តាមរយៈទ្រឹស្តីរបស់ព្រះពុទ្ធ ដេម៉ូគ្រីដ និងមហាម័ត ហាក់មានភាពទាក់ទងគ្នា និងស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការកសាងតម្លាភាព ហើយចំណុចរួមនៃទ្រឹស្តីនេះមានដូចជា មនុស្សត្រូវបណ្តុះកោសល្យកម្ម ដែលសកម្មភាពនៃកុសល្យកម្មនេះនឹងបង្កើតឱ្យមនុស្សមានភាពទុកចិត្ត ចំណែកឯទំនុកចិត្តទាំងអស់នេះគឺសាងឡើងដោយបុគ្គលផ្ទាល់ពីការរៀនសូត្រឬត្រាប់តាមជនណាម្នាក់។ សកម្មភាពនៃការធ្វើអំពើល្អ ការគោរពសិទ្ធអ្នកដទៃ ការអនុវត្តច្បាប់ប្រកបដោយមនុស្សធម៌ ឆន្ទៈក្នុងការធ្វើអំពើល្អ មានចិត្តសន្តោសប្រណៃទៅកាន់បុគ្គលគ្រប់រូប ការលោះបង់នូវ លោភៈ ទោសៈ និងលោភៈ គ្មានភាពសៅម្មងក្នុងខ្លួន ទាំងនេះកើតឡើងបានដោយការតាំងចិត្តរបស់បុគ្គល ភាពស្មោះត្រង់ ឬពីការរៀនសូត្រនូវធាតុល្អរបស់បុគ្គលល្អៗដែលនឹងបង្កើតឱ្យមានសេចក្តីទុកចិត្តដល់មនុស្សទាំងអស់ក៏ដូចជាការកើតនូវកុសល្យផងដែរ។
See lessចូរប្អូនបកស្រាយ និងលើកយកឧទាហរណ៍ពីទិដ្ឋភាពជាក់ដែលជាបទពិសោធន៍របស់ប្អូន ឬធ្លាប់បានដឹង ឮ ឬធ្លាប់បានឃើញ អំពីទស្សនៈរបស់ទស្សនវិទូ ដេម៉ូគ្រីត ដែលបានលើកឡើងថាដើម្បីមានតម្លាភាពមនុស្សយើងត្រូវ (១ )បកអាក្រាតកង្វះខាតរបស់ខ្លួន (២)កសាងខ្លួនដោយយកតម្រាប់តាមមនុស្សល្អ (៣) ស្វែងយល់ពីចំណូលចិត្តមនុស្សដើម្បីដឹងពីភាពស្មោះត្រង់។
(១)បកអាក្រាតកង្វះខាតរបស់ខ្លួន៖ ឃ្លានេះចង់ក្រើនរំលឹកដល់មនុស្សគ្រប់រូបឱ្យមានភាព ទទួលខុសត្រូវ និងមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង និងនឹងអ្នកដទៃ។ ដោយមូលហេតុថា មនុស្សទាំងអស់មិនអាចបំពេញកិច្ចការដោយគ្មានកង្វះខាត ឬកំហុសនោះទេ ដូចឆ្នេះហើយ ការចេះទទួលស្គាល់កំហុសដែលបានប្រព្រឹត្ត និងទទួលស្គាល់កំហុសដើម្បីកែលម្អរជាការប្Read more
(១)បកអាក្រាតកង្វះខាតរបស់ខ្លួន៖ ឃ្លានេះចង់ក្រើនរំលឹកដល់មនុស្សគ្រប់រូបឱ្យមានភាព ទទួលខុសត្រូវ និងមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង និងនឹងអ្នកដទៃ។ ដោយមូលហេតុថា មនុស្សទាំងអស់មិនអាចបំពេញកិច្ចការដោយគ្មានកង្វះខាត ឬកំហុសនោះទេ ដូចឆ្នេះហើយ ការចេះទទួលស្គាល់កំហុសដែលបានប្រព្រឹត្ត និងទទួលស្គាល់កំហុសដើម្បីកែលម្អរជាការប្រសើរបំផុត កុំចាំទាល់តែគេចាប់បានអំពីកំហុសរបស់ខ្លួនទើបសារភាព។ ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង កូនបានលួចគេចម៉ោងសិក្សាដោយមិនប្រាប់ទៅម្តាយឪពុកឱ្យបានដឹង ដែលនេះជាកំហុសឆ្គងកូនធ្វើចំពោះម្តាយ ដែលជាធម្មតាកូននឹងមិនប្រាប់ទៅម្តាយឪពុកនោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់តម្លាភាពរវាងកូន និងម្តាយឪពុក នោះកូនសម្រេចចិត្តប្រាប់ពីហេតុផលនៃការមិនបានចូលរៀននៅសាលាដោយប្រាប់ពីមូលហេតុពិតប្រាកដព្រោះកូនមិនស្រួលខ្លួនទើបកូនត្រឡប់មកផ្ទះមុនម៉ោង។ ចំពោះកំហុសដដែលនេះកូននឹងមិនធ្វើដដែលនោះទេ ប្រសិនបើករណីនេះកើតឡើងកូននឹងផ្តល់ព័ត៌មានដល់ម្តាយឪពុកជាមុនសិន។
See less(២)កសាងខ្លួនដោយយកតម្រាប់តាមមនុស្សល្អ៖ ការយកត្រាប់តាមគឺជាគម្រូមួយដែល មនុស្សអាចចាប់យកការធ្វើអំពើអ្វីមួយ ដូចនេះការត្រាប់តាមមនុស្សល្អនឹងក្លាយជាមនុស្សល្អ ចំណែកការត្រាប់តាមមនុស្សមានឥរិយាបទ ឬការគិតមិនល្អនឹងធ្វើឱ្យបុគ្គលក្លាយទៅជាមនុស្សមិនល្អផងដែរ។ ឧទាហរណ៍៖ ការត្រាប់តាមបណ្ឌិត ឬអ្នកមានចំណេះដឹងខ្ពង់ខ្ពស់ មានការគិតប្រកបដោយឧត្តមគិត នោះបុគ្គលនឹងក្លាយទៅជាបុគ្គលដែលប្រកបដោយបញ្ញាញាណ។ ដូចគ្នាផងដែលប្រសិនបើបុក្គលនោះត្រាប់តាមបុគ្គលជាចោរដើរលួចគេ នោះបុគ្គលនោះច្បាស់ណាស់នឹងក្លាយទៅជាចោរមិនខាន។
(៣) ស្វែងយល់ពីចំណូលចិត្តមនុស្សដើម្បីដឹងពីភាពស្មោះត្រង់៖ ចំណូលចិត្តបង្ហាញពីធាតុពិតរបស់មនុស្ស ដែលអាចបញ្ជាក់ពីអត្តចរិត ហើយបញ្ចេញតាមរយៈអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលនោះមិនខាន ជាអាទិបញ្ញវន្តគឺមានទម្លាប់ ឬចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការអានសៀវភៅ ចំណែកបុគ្គលដែលមានចរិកកោងកាច បង្ករបញ្ហាដល់ខ្លួនឯងនិងសង្គមតែងមានចំណូលចិត្តផ្តោតលើអ្វីដែលសប្បាយ ដើរលេង មិនស្រឡាញ់ការរៀនសូត្រជាដើម។ ទាំងនេះបានបញ្ជាក់ច្បាស់ពីចំណូលចិត្តមនុស្សពិតជាឆ្លុះបញ្ចាំងពីចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សពិតប្រាកដមែន។